فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التجريب في مبحث العلوم والحياة لتنمية مستويات المعرفة الإجرائية لدى طالبات الصف الخامس الأساس
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of an Experiential Learning Environment in the Field of Science and Life to Develop Procedural Knowledge Skills for Fifth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النحال، باسمة أديب حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 1360355 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 01812nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558451 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 721427 |a النحال، باسمة أديب حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التجريب في مبحث العلوم والحياة لتنمية مستويات المعرفة الإجرائية لدى طالبات الصف الخامس الأساس | ||
| 246 | |a Effectiveness of an Experiential Learning Environment in the Field of Science and Life to Develop Procedural Knowledge Skills for Fifth Grade Students | ||
| 260 | |a غزة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 214 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1878 | ||
| 653 | |a البيئات التعليمية |a التجارب العلمية |a مادة العلوم |a المعرفة الإجرائية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي |g Elnaqa, Salah Ahmed |e مشرف |9 173914 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1878-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1360355 |d 1360355 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على تقنيات PhET للمحاكاة في تنمية المعرفة المفاهيمية والمعرفة الإجرائية في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف السابع الأساسي
بواسطة: دقارم، وسام حمدي عبدالقادر منشور: (2021) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التجريب في مبحث العلوم لتنمية المهارات العملية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في الصف الثامن الأساسي بغزة
بواسطة: غزال، إسراء هاشم عبدالله منشور: (2020) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة بمبحث العلوم لتنمية المعرفة الإجرائية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: أبو حليمة، محمد أحمد السبع منشور: (2023) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة فى تنمية المعرفة المفاهيمية والإجرائية فى مادة العلوم لدي طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: أبو حليمة، محمد أحمد السبع منشور: (2018) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم الإيجابي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: شتات، شرين خميس محمد منشور: (2019)
