ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجامعات العربية والتصنيفات العالمية

المصدر: شؤون عربية
الناشر: جامعة الدول العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: سعد الله، أبو بكر خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع191
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: خريف
الصفحات: 156 - 171
ISSN: 1687-2452
رقم MD: 1360554
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
LEADER 03786nam a22002057a 4500
001 2113494
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سعد الله، أبو بكر خالد  |e مؤلف  |9 237680 
245 |a الجامعات العربية والتصنيفات العالمية 
260 |b جامعة الدول العربية - الأمانة العامة  |c 2022  |g خريف 
300 |a 156 - 171 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة إلى التعرف على الجامعات العربية والتصنيفات العالمية. وبينت ظهور أولى الجامعات في العالم الغربي خلال القرن الثالث عشر في بريطانيا، وإيطاليا وفرنسا، والبرتغال، وإسبانيا) حيث بلغ عددها إنذاك (18) جامعة ثم توالى تأسيس الجامعات في أوروبا أما في الوطن العربي فتعد جامعة المستنصرية عند البعض أول جامعة عربية إذ أنشئت سنة (625ه-1228م) على يد الخليفة المستنصر بالله في وسط مدينة بغداد. وأوضحت التحول الجذري الذي حدث في الجامعات خلال العقود الأخيرة من القرن الماضي إذ أصبحت وظيفة الانتساب لهيئة تدريس هدفا يسعى الكثيرون إلى بلوغه. وأشارت إلى التصنيفات العالمية مبينة أنه من الطبيعي أن يؤدي تكاثر الجامعات عبر البلدان العالم إلى ضرورة تصنيفها ليتعرف الطلاب وأصحاب القرار والمسيرون والمتتبعون لشؤونها على وضعيات هذه المؤسسات. وتطرقت إلى أن التميز بين الجامعات يكون على حسب الفروع العلمية مشيرة إلى أشهر التصنيفات وهي تصنيف كيوإس (QS) والذي يهدف إلى تحليل سيرورة التعليم العالي عبر العالم وذلك بالنظر إلى وضع ألف جامعة، وتصنيف ويبومتركس والذي ظهر في عام (2004) عن المركز الإسباني لتقييم الجامعات والمعاهد، وتصنيف تايمز للتعليم العالي، والتصنيف الأكاديمي لجامعات العالم. وتطرقت إلى سياسة تعاون البلدان في تطوير التعليم بدل التنافس. وتحدثت عن وضع الجامعات العربية. وأوضحت أن الوضع الراهن تشير إلى بأن الولايات المتحدة تتراجع في جميع المقاييس وأن الصين ماضية في التحسين المستمر. واختتمت الورقة بالإشارة إلى الصعوبات في التصنيفات وإلى الوضع الراهن للجامعات العربية والذي يبدو أن السعي أداء مؤسساتنا الأكاديمية والذي ينبغي أن يركز بعض من هذه العناصر والتي تمثلت في ضرورة المزيد من التعاون داخل البلد العربي الواحد بين الجامعات لإنجاز مشاريع قومية مشتركة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الجامعات العربية  |a المؤسسات التعليمية  |a التصنيفات العالمية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e Journal of Arab Affairs  |f šuʼūn ’arabiyyaẗ  |l 191  |m ع191  |o 0367  |s شؤون عربية  |v 000  |x 1687-2452 
856 |u 0367-000-191-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1360554  |d 1360554 

عناصر مشابهة