| LEADER |
06250nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2113486 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/saep.2020.261593
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a القللي، محمد محمد السيد
|g Alqolali, Mohamed Mohamed El-Sayed
|e مؤلف
|9 440839
|
| 245 |
|
|
|a استشفاء ما بعد الصدمة لدى طلاب الجامعة في ظل COVID-19 وأثره على الإبداع الانفعالي في ضوء متغير الكفاءة الذاتية
|
| 246 |
|
|
|a Post-Traumatic Recovery of University Students in COVID-19 Period and its Impact on Emotional Creativity through Self- Efficacy Variable
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 79 - 98
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الاستشفاء بعد الصدمة، والإبداع الانفعالي، والكفاءة الذاتية بعد الإصابة بالكورونا في الفترة من أبريل ٢٠٢٠ وحتي يونيو ٢٠٢٠، وتكونت عينة الدراسة الحالية من (1233) طالبا وطالبه من الطلاب المسجلين بكلية التربية النوعية جامعه دمياط، واستخدم الباحث استبانة عدد فقراتها (٣٩) من إعداده؛ وللتعرف على نتائج الدراسة فقد تم استخدام المعالجات الإحصائية الآتية: اختبار (ت) للعينات المستقلة، وتم استخدام اختبار ألفا كرونبـاخ(cronbach's Alpha)، وتحليل التباين الأحادي (One-Way ANOVA)، والتكرارات، المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل الارتباط، ومعاملات ارتباط بيرسون، وتحليل الانحدار المتعدد، وطريقة bootstrap لاختبار تقديرات فاصل الثقة (CI)، باستخدام الإصدار 23.0 من البرنامج الإحصائي SPSS. وبينت الدراسة عدة نتائج أهمها: وجود علاقة ارتباطية داله بين الاستشفاء ما بعد الصدمة والإبداع، وأن الاستشفاء ما بعد الصدمة تنبأ بالإبداع، بينما أوضحت النتائج المرتبطة بالكفاءة الذاتية توسطها في العلاقة بين كل من (الاستشفاء، والإبداع الانفعالي)، كما بينت النتائج أن تأثير الكفاءة الذاتية علي الاستشفاء بعد الصدمة لدي الطلاب الجامعيين بعد الإصابة بفيروس كورونا يختلف باختلاف المرحلة الدراسية للطلاب، وبينت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين الكفاءة الذاتية والإبداع لدي الطلاب الجامعيين في ضوء الإصابة بالكورونا تبعا لمتغير النوع، وأظهرت النتائج أن ترتيب المجالات تبعا لأثر الإصابة بفيروس كورونا على المشاركين في الدراسة كالتالي: المرتبة الأولى: الاستشفاء بعد الصدمة. المرتبة الثانية: الإبداع الانفعالي. المرتبة الثالثة: الكفاءة الذاتية.
|b The study aimed to know the relationship between recovery after trauma, emotional creativity, and self-efficacy after infection with corona in the period from April 2020 to June 2020, and the current study sample consisted of (1233) male and female students enrolled in the Faculty of Specific Education, Damietta University, and the researcher used a number Paragraphs (39) of his preparation; To identify the results of the study, the following statistical treatments were used: t-test for independent samples, Cronbach's Alpha test, One-Way ANOVA, frequencies, arithmetic averages, standard deviations, correlation analysis, and coefficients of correlation. Pearson correlation, multiple regression analysis, and bootstrap method to test confidence interval (CI) estimates, using SPSS version 23.0. The study showed several results, the most important of which are: there is a significant correlation between post- traumatic recovery and creativity, and that post-traumatic recovery predicted creativity, while the results related to self-efficacy indicated that it was mediated by the relationship between (healing and emotional creativity), and the results showed that the effect of efficiency Self-recovery after trauma among university students after infection with the Corona virus varies according to the students’ academic stage, and the results also showed that there are statistically significant differences in the relationship between self-efficacy and creativity among university students in light of the infection with the Corona virus according to the gender variable, and the results showed that the order of fields according to the effect of Corona virus infection on the participants in the study as follows: 1. First place: recovery after trauma. 2. Second place: emotional creativity. 3. Third place: self-efficacy.
|
| 653 |
|
|
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a الأزمات العالمية
|a الصدمات النفسية
|a الذكاء الانفعالي
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a فيروس الكورونا
|a طلاب الجامعة
|a استشفاء ما بعد الصدمة
|a الإبداع الانفعالي
|a الكفاءة الذاتية
|b Corona Virus
|b University Students
|b Post-Traumatic Recovery
|b Emotional Creativity
|b Self-Efficacy
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 015
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 126
|m ع126
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|u 0532-000-126-015.pdf
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_261593.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1360558
|d 1360558
|
