ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح يستخدم الت...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح يستخدم التعلم التعاوني لتنمية مهارات الأداء على آلة الكمان

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Program that Uses Cooperative Learning to Develop Performance Skills on the Violin
المصدر: مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: المنصور، يوسف منصور محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 13 - 28
DOI: 10.21608/raes.2023.279825
ISSN: 2357-0296
رقم MD: 1360881
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
آلة الكمان | الآلات الموسيقية | التعلم التعاوني | مهارات الأداء | التربية الموسيقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكمان | التعلم التعاوني | برنامج | تنمية مهارات | Violin | Cooperative Learning | Program | Skill Development
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: لتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة لتؤتي عملية التدريس ثمارها فإنها تتطلب الإلمام الصحيح بفنيات التعلم واستراتيجيات التدريس المختلفة لإكساب الدارس المهارات الأدائية من خلال المشاركة الفعالة بين المعلم والمتعلم، ومن تلك الاستراتيجيات والتي أثبتت الدراسات والبحوث العلمية فاعليتها في إكساب الدارسين مهارات الأداء المختلفة استراتيجية التعلم التعاوني لما لها من تأثير فعال وتفاعل وانتقال أثر تعلم بين المتعلمين مما دعا الباحث لإعداد برنامج مقترح يستخدم التعلم التعاوني لتنمية مهارات الأداء على آلة الكمان حيث يهدف هذا البرنامج المقترح إلى ربط عملية التعليم بالمشاركة الإيجابية للطلاب والتحقق من مدى الاستفادة من استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات الأداء على آلة الكمان لدارسي المعهد العالي للفنون الموسيقية بالكويت، استخدمت الدراسة المنهج التجريبي وقد تناول في البحث الإطار النظري ويشتمل على الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث والتعلم التعاوني واشتمل على (مفهوم التعلم التعاوني، أشكال للتعلم التعاوني، مميزات التعلم التعاوني) ثم عرض الإطار التطبيقي (الدراسة التجريبية) وفيه طبق البحث على طلاب الفرقة الأولى بالمعهد العالي للفنون الموسيقية بالكويت وعددهم 6 طلاب واستعرض الباحث نماذج من جلسات البرنامج المقترح والذي يحتوي على 8 جلسات ثم قام الباحث بإجراء الاختبار البعدي وأظهرت النتائج تفوق المجموعات المتعاونة المستخدمة التعلم التعاوني في تنمية مهارة الأداء على آلة الكمان مما يثبت فاعلية البرنامج المقترح ثم عرض التوصيات وملخص البحث باللغة العربية والإنجليزية.

To achieve the desired educational goals for the teaching process to bear fruit, it requires proper knowledge of learning techniques and different teaching strategies to provide the learner with performance skills through effective participation between the teacher and the learner. Effective impact, interaction and transmission of the impact of learning among learners, which called the researcher to prepare a proposed program that uses cooperative learning to develop performance skills on the violin. For the students of the Higher Institute of Musical Arts in Kuwait, the study used the experimental method. The research dealt with the theoretical framework and includes previous studies related to the topic of research and cooperative learning and included (the concept of cooperative learning, forms of cooperative learning, advantages of cooperative learning) and then presented the applied framework (experimental study) And there is a search application on The students of the first band at the Higher Institute of Musical Arts in Kuwait, numbering 6, and the researcher reviewed samples of the sessions of the proposed program, which contains 8 sessions. Presentation of recommendations and research summary in Arabic and English.
ISSN: 2357-0296

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.