| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الجوانب الخاصة بنمو طلاب المرحلة الثانوية بنين (الجسمية والعقلية والاجتماعية والانفعالية والدينية والأخلاقية). وما يحدث من خلالها من تغيرات سلوكية، وتعتبر هذه المرحلة فترة مراهقة. وتأتي أهمية الدراسة حيث أنها تناولت جوانب نمو طلاب المرحلة الثانوية بالتحليل، والتعرف على بعض الأساليب النبوية التربوية، وبحوث وآراء العاملين في مجالات علم النفس لمساعدة العاملين بالمرحلة الثانوية على تعديل سلوك الطلاب وتحقيق النمو الشامل لهم. استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي، بالإضافة إلى الاستنباط من آيات القرآن الكريم وأحاديث السنة النبوية الشريفة التي تسهم في تعديل السلوك. ومن خلال هذه الدراسة توصل الباحث إلى النتائج التالية: معرفة جوانب نمو طلاب المرحلة الثانوية يساعد المعلمين والمرشدين في تشخيص سلوكيات الطلاب، وتساعدهم على توفر أنواع النشاطات بالمدرسة وفق ميول ورغبات الطلاب، وتساهم في إيجاد العلاج المناسب للسلوك. معرفة جوانب النمو تبين الفروق الفردية بين المراهقين لإيجاد وسيلة تعليمية لزيادة التحصيل الدراسي. مرحلة المراهقة يسودها الحماس لإثبات الذات. معظم طلاب المرحلة الثانوية لديهم ميول نحو معرفة العقيدة ولديهم ميول دينية. إشباع حاجات طلاب المرحلة الثانوية اجتماعيا واقتصاديا يساعد على النمو السوي وزيادة السلوك الإيجابي. ازدياد قدرة طلاب المرحلة الثانوية على التفكر والتحليل. ومن خلال هذه الدراسة يوصي الباحث بالآتي: صياغة مادة دراسية تشمل خصائص نمو طلاب المرحلة الثانوية وبرامج تعديل السلوك عبر متخصصين في الإرشاد والتوجيه، واعتمادها في المقررات الدراسية. تصميم وسيلة تعليمية لزيادة التحصيل الدراسي تراعي الفروق الفردية بين الطلاب. على العاملين في مجال التربية مراعاة التغيرات الجسمية لدى طلاب المرحلة الثانوية لضبط جماح السلوك العدواني. تزويد المدارس الثانوية بعدد من كتب علم النفس الإسلامي والأشرطة الدعوية والمعينات على فهم في العقيدة. تكثيف الزيارات الاجتماعية بين الطلاب وتشجعيهم على تكوين جمعيات تعاونية. انعقاد مسابقات أكاديمية وثقافية ورياضية للطلاب في مختلف المجالات، داخليا وخارجيا.
This study aims to know aspects of the development of male secondary school students (physical, mental, social, emotional, religious and moral). And the behavioral changes that occur through it, and this stage is considered the period of adolescence. The importance of the study comes as it dealt with aspects of the growth of high school students through analysis, identifying some of the prophetic educational methods, and the research and opinions of workers in the fields of psychology to help workers at this stage to modify students’ behavior and achieve comprehensive growth for them. In this study, the researcher used the descriptive approach, in addition to eliciting from the verses of the Holy Qur’an and the noble Sunnah that contribute to behavior modification. Through this study, the researcher reached the following conclusions:- Knowledge of aspects of secondary school students’ growth and characteristics of growth helps teachers and counselors in diagnosing students’ behaviors, and helps provide types of activities in the school according to students’ tendencies and desires, and contributes to finding the appropriate treatment for behavior. Knowing the aspects of growth, showing individual differences among adolescents, in order to find a way to increase academic achievement.- The adolescence stage is characterized by enthusiasm for self-affirmation.- Most high school students have tendencies towards knowledge of faith and have religious tendencies.- Satisfying the needs of high school students socially and economically, which helps in normal growth and increase positive behavior- Increasing the ability of high school students to think and analyze. Through this study, the researcher recommends the following: Drafting a study material that includes the characteristics of the growth of high school students and behavior modification programs through specialists in counseling and guidance, and adopting it in the academic curricula. Design a way to increase academic achievement that takes into account individual differences among students. Those working in the field of education should take into account the physical changes of secondary school students to control aggressive behavior. Providing the secondary school with a number of books on Islamic psychology, advocacy tapes, and aids in understanding the faith. Intensify social visits among students and encourage them to form cooperative societies. Holding academic, cultural and sports competitions in various fields, internally and externally
|
