ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف العلوم الاجتماعية في الجامعات الجزائرية لبناء وتصحيح مفهوم الهوية

العنوان بلغة أخرى: The Use of Social Knowledge Branches in Building and Correcting the Concept of Identity in Algerian Universities
Emploi des Sciences Sociales dans les Universités Algériennes pour Construire et Corriger le Concept D'identité
المصدر: مجلة التواصل
الناشر: جامعة عنابة
المؤلف الرئيسي: عبدالجبار، صديقي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مغزاوي، مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 175 - 183
ISSN: 1111-4932
رقم MD: 1361207
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
هوية | جامعة | علوم اجتماعية | الجزائر | Identity | University | Social Sciences | Algeria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04208nam a22002657a 4500
001 2113948
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عبدالجبار، صديقي  |q Abduljabbar, Seddiqi  |e مؤلف  |9 550387 
245 |a توظيف العلوم الاجتماعية في الجامعات الجزائرية لبناء وتصحيح مفهوم الهوية 
246 |a The Use of Social Knowledge Branches in Building and Correcting the Concept of Identity in Algerian Universities 
246 |a Emploi des Sciences Sociales dans les Universités Algériennes pour Construire et Corriger le Concept D'identité 
260 |b جامعة عنابة  |c 2020  |g سبتمبر 
300 |a 175 - 183 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لا يمكن أن نحمل العلوم الاجتماعية ما لا تحتمله فننتظر من مخابر العلوم الاجتماعية إنتاج مواد استهلاكية، وإنما المنتظر منها هو بناء الإنسان وتحميله قيم ومبادئ ورؤى تجعل منه إنسانا نافعا، ومن المهام المنوطة بالعلوم الاجتماعية حماية هوية المجتمعات وإحياء تراثها واستثمار مكاسبها، وفروع العلوم الاجتماعية كلها معنية بهذا الواجب الوطني والالتزام الاجتماعي، وكل محاولة لتعويض العلوم الاجتماعية بممارسات أخرى هو نحر لهذه الهوية، لذا سنحاول من خلال هذا المقال طرح رؤية لتوظيف العلوم الإنسانية والاجتماعية توظيفا علميا عمليا يتجاوز الإطار النظري، من خلال سلسلة من المشاريع تنطلق من البيئة الجامعية لتعمم فتلامس مختلف شرائح المجتمع بهدف تنزيل مفاهيم الهوية والوطنية تنزيلا علميا عمليا على الواقع.  |b  Social sciences are not laboratories for the production of consumer materials for the benefit, but what is required of them is to build the human, the tasks expected from the social sciences to protect the identity of communities, National and social commitment, and any attempt to compensate the social sciences with other practices is a killing of this identity and a failed attempt, so we will try through this article to put forward a theory to employ the human sciences and social scientific employment beyond the theoretical framework through a series of projects launched from the university in order to embody the concepts of identity and nationalism scientifically in the reality.   |d  Nous ne pouvons pas attendre que les laboratoires de sciences sociales produisent des consommables, mais on attend d'eux que la construction des valeurs humaines, l'une des tâches assignées aux sciences sociales est de protéger l'identité. Toutes les branches des sciences sociales sont concernées par ce devoir national. Nous allons essayer dans cet article de proposer une vision théorique pour l'emploi des sciences humaines et sociales utilisant la science sociale au-delà du cadre théorique à travers une série de projets émanant du milieu universitaire pour généraliser les différents segments de la société afin d’incarner les concepts d'identité. 
653 |a العلوم الإنسانية  |a الدراسات المجتمعية  |a الهوية الوطنية  |a الجامعات الجزائرية 
692 |a هوية  |a جامعة  |a علوم اجتماعية  |a الجزائر  |b Identity  |b University  |b Social Sciences  |b Algeria 
700 |a مغزاوي، مصطفى  |q Meghzawi, Mustafa  |e م. مشارك  |9 316672 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e El Tawassol Review  |f al-tawāṣul  |l 003  |m مج26, ع3  |o 0969  |s مجلة التواصل  |v 026  |x 1111-4932 
856 |u 0969-026-003-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1361207  |d 1361207