ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>درجة توافر جودة الحياة الوظيفي...>الوصف

درجة توافر جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي التعليم الأساسي بمحافظة دمياط

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خشبه، سميه وحيد محمد فكري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزكي، أحمد عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج84
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 126 - 160
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1361673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الأساسي | القطاع العام | الحياة الوظيفية | حقوق المعلمون | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة الحياة الوظيفية | مدارس التعليم الأساسي | محافظة دمياط | Quality of Work Life | Basic Education School | Damietta Governorate
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مفهوم جودة الحياة الوظيفية، والوقوف على أهم أبعادها وأهميتها وأهدافها، والكشف عن درجة توافر جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي التعليم الأساسي بمحافظة دمياط، واقتراح بعض التوصيات لتحسين جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي التعليم الأساسي بمحافظة دمياط قد اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي في جمع المعلومات وتفسيرها مع الاستعانة بالاستبانة كأداة بحثية تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية بلغت (400) معلم بمدارس التعليم الأساسي بالإدارات التعليمية العشر بمحافظة دمياط، وتوصل البحث إلى أن درجة توافر جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي التعليم الأساسي جاء متوسطاً، وتوصلت النتائج إلى وجود بعض القصور في توافر جودة الحياة الوظيفية لدى المعلمين ومنها: قلة الرواتب والحوافز وعدم ملاءمتها لما يقدم من مجهود بالإضافة لعدم كفايتها للعيش حياة كريمة، عدم توافر بيئة مدرسية صحية مناسبة، الكثافة العالية للفصول مع الأثاث المتهالك، ساعات العمل مرهقة بدنياً، قلة مشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات المتعلقة بعملهم، انعدام دور النقابة في الحفاظ على حقوق المعلمين وتقديم المعاش المناسب والخدمات المستحقة والمرضية للمعلمين.

The current research aimed to identify the concept of the quality of work life, and to identify its importance, objectives and most important dimensions, and to reveal the availability of the quality of work life for basic education teachers in Damietta Governorate, and to propose some recommendations to improve the quality of work life for basic education teachers in Damietta Governorate. The current research relied on the descriptive method in collecting and interpreting information, A questionnaire was used as a research tool that was applied to a stratified random sample of (400) teachers in basic education schools in the ten educational departments in Damietta Governorate. The results concluded that the availability of the quality of work life for teachers was medium, and there are some deficiencies in the availability of the quality of working life among teachers, including: Lack of salaries and incentives and their inadequacy to the effort provided in addition to their inadequacy to live a decent life, Lack of a suitable healthy school environment, High density of classrooms with dilapidated furniture, Working hours are Physically exhausting, The lack of participation of teachers in making decisions related to their work, The lack of the syndicate's role in preserving the rights of teachers and providing the appropriate pension and due and satisfactory services to teachers.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.