درجة ممارسة معلمات التعليم الثانوي المهني التطبيقي للكفايات التدريسية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice of Applied Vocational Secondary Education Teachers for Teaching Competencies in Light of the Requirements of the Knowledge Economy from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المحمود، تهاني علي عيسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 1361674 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
عناصر مشابهة
-
مدى امتلاك معلمي المرحلة الثانوية للكفايات التدريسية في ضوء مرتكزات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهم
بواسطة: الصمادي، هشام محمد منشور: (2017) -
درجة ممارسة طالبات التدريب العملي في تخصص معلم صف للكفايات التدريسية من وجهة نظرهن ومن وجهة نظر المعلمات المتعاونات
بواسطة: عبد بقيعي، نافز أحمد منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في الأردن للكفايات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: مهدي، عباس عبد منشور: (2011) -
تقويم الأداء التدريسي لدى معلمات الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن
بواسطة: عمر، إيمان حلمي علي منشور: (2022) -
الاحتياجات التدريبية اللازمة في ضوء التنمية المهنية المستدامة والاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية في مدينة الدوادمي
بواسطة: العتيبى، عبدالله بن حشر مسفر منشور: (2022)
