LEADER |
04190nam a22002297a 4500 |
001 |
2114371 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 587833
|a العمير، أحمد بن حمد بن أحمد
|e مؤلف
|g Al Omair, Ahmad Hmad Ahmad
|
245 |
|
|
|a واقع التربية الصحية لدى أبناء الأسر السعودية في ظل جائحة كورونا المستجد "COVID-19"
|
246 |
|
|
|a Reality of the Health Education for Children of Saudi Families under the Coronavirus Pandemic "COVID-19"
|
260 |
|
|
|b جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
|c 2023
|g يناير
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 603 - 634
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تشخيص واقع التربية الصحية لدى أبناء الأسر السعودية في ظل جائحة كورونا المستجد (COVID-19)، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة للدراسة، وتم تطبيقها على عينة من أولياء الأمور في محافظة الأحساء، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، كما بلغ عددهم (400) منهم (170) من الآباء و(230) من الأمهات، وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع التربية الصحية لدى أبناء الأسر السعودية في ظل جائحة كورونا المستجد (COVID-19) جاء بدرجة مرتفعة بمتوسط (2.34) وقد تمثلت أبرز الجوانب المتحققة فيه: اهتمام الأبناء بالنظافة الشخصية من خلال التعقيم والاستحمام، واهتمامهم بنظافة أدواتهم الشخصية، كما أظهرت النتائج وجود معوقات تحد من تنمية التربية الصحية لدى أبناء الأسر السعودية جاء أبرزها في: ضعف دور المدرسة (عن بعد) في تنمية التربية الصحية لدى الأبناء، كما جاءت أهم سبل تفعيل التربية الصحية لدى أبناء الأسر السعودية في: التربية بالقدوة وتحفيز الأبناء وتشجيعهم على ممارسة السلوكيات الصحية السليمة.
|b The study aimed to diagnose the health education for children of Saudi families under the Coronavirus pandemic “COVID-19” The researcher used the descriptive survey method, the questionnaire was the study tool that was applied to a sample of parents in Al-Ahsa Governorate, and they were chosen in a simple random manner, Where the total number was (400) and (170) were fathers and (230) were mothers. The study has concluded that the reality of health education for children of Saudi families under the Coronavirus “COVID-19” came out high on average (2.34) and the most important aspects achieved were: children care about personal hygiene through sterilization and pathing. Also, they care in cleaning their personal tools. The results, indicated that there are restrictions that limit the development of health education for children of Saudi families, the most essential of it: the weakness of the role of online homeschooling in the development of health education for children. Furthermore, the most significant ways to activate health education among Saudi families were motivating and encouraging children.
|
653 |
|
|
|a الرعاية الصحية
|a الأمراض الوبائية
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a الأسر السعودية
|
692 |
|
|
|a التربية الصحية
|a أبناء الأسر السعودية
|a جائحة كورونا المستجد
|b Health Education
|b Children of Saudi Families
|b Coronavirus "COVID-19"
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|e Journal of the North for Humanities
|l 001
|m مج8, ع1
|o 1542
|s مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
|v 008
|x 1658-7006
|
856 |
|
|
|u 1542-008-001-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1361722
|d 1361722
|