العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Social Networks in Influencing the Behavior of University Students during the Period of Home Quarantine during the Spread of the Corona Pandemic |
---|---|
المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | حمدي، محمد الفاتح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdi, Mohammed El-Fateh |
مؤلفين آخرين: | زماموش، فتيحة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج31, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | كانون الأول |
الصفحات: | 807 - 826 |
ISSN: |
1023-0165 |
رقم MD: | 1361860 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصفح | الطالبات | مواقع التواصل الاجتماعي | الحجر المنزلي | وباء | كورونا | الأثر | السلوك | Browsing | Female Students | Social Networking Sites | Home Quarantine | Corona Epidemic Impact | Behavior
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
استهدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في سلوك الطالبات الجامعيات في جامعة قطر في فترة الحجر الصحي المنزلي، وقد اعتمدت منهج المسح الإعلامي من خلال عينة عشوائية بسيطة من طالبات جامعة قطر (كلية الآداب والعلوم) وتوزيع (602) من استمارات الاستبانة عن طريق الإنترنت. واعتمدت الدراسة على نظرية الاستخدامات والإشباعات ونظرية الاعتماد على وسائل الإعلام كمدخل نظري. توصلت الدراسة إلى تغير سلوك الطالبات خلال فترة الحجر، إذ زادت ساعات تصفح مواقع التواصل الاجتماعي، لأن هذه المواقع تتميز بخصائص وسمات متعددة تجعل المستخدم لها مدمنا عليها. كما صارت فترة مطالعة الطالبات الجامعيات للكتب والمجلات محدودة أو منعدمة بسبب امتداد وقت استخدام مواقع التواصل الاجتماعي، وبينت النتائج أن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لساعات طويلة أبعد أغلبية مفردات الدراسة عن متابعة مختلف وسائل الإعلام التقليدية مثل الصحف والإذاعة والتلفزيون في زمن الحجر المنزلي، وذلك بدرجات متفاوتة، إن سجلت نسبة (50.80%) أبعدتها بشكل كبير، و(33%) أبعدتها بشكل محدود. This study aimed to identify the effect of the use of social networking sites on the behavior of university students at Qatar University during the period of home quarantine, It relied on the media survey method through a simple random sample of female students at Qatar University (College of Arts and Sciences) (602) questionnaire forms were distributed via the Internet. The study relied on the theory of uses and gratifications and the theory of media dependence as a theoretical input. The results of the study found that the students’ behavior changed during the quarantine period, as the hours of browsing social - networking sites increased, because these sites are characterized by multiple characteristics that make the user addicted to using them. The study also resulted in the period of university students reading books and magazines becoming limited or non-existent due to the extended time of using social- networking sites. The results also showed that the use of social- networking sites for long hours distanced the majority of the study sample from following various traditional media such as newspapers, radio and television during the time of home garantine We recorded a percentage of (50.80%) that excluded traditional media a large way and (33%) that excluded traditional media in a limited way. |
---|---|
ISSN: |
1023-0165 |