تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافيا للصف التاسع الأساسي باستخدام برمجية النيربود Nearpod واختبار أثرها في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing an Educational Unit from 9th Grade Geography Textbook Using Software of NEARPOD and Testing its Effect on Students Achievement and their Attitudes towards It |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبود، أحمد هاني محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abood, Ahmad Hani Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | بني خالد، خالد فياض محمد العزي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 1361874 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
عناصر مشابهة
-
تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافية للصف العاشر الاساسي في ضوء نظم المعلومات الجغرافية واختبار أثرها في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: التوبات، مجد فيصل صالح منشور: (2014) -
تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافية للصف العاشر الأساسي في الأردن باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب واختبار أثرها في التحصيل الدراسي للطلبة
بواسطة: عليان، ريحان محمود محمد منشور: (2022) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا في لواء الجيزة
بواسطة: المسلم، العنود رويج مسعد منشور: (2023) -
تصميم برمجية تعليمية ودراسة أثرها في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة اللغة العربية وفروعها
بواسطة: فارس، عبدالإله عقلة فارس منشور: (2003) -
أثر استخدام برمجية تعليمية مقترحة عل التحصيل الدراسي لطلبة الصف الأول الثانوي في مادة التوحيد واتجاهاتهم نحوها في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: المرشود، أحمد بن ناصر بن إبراهيم منشور: (2009)
