1اختر هذا السجل

مدى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لبيداجوجيا الدراسات الاجتماعية القوية في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Social Studies Teachers Practice Powerful Social Studies Pedagogy in Jordan
المؤلف:	بني خالد، خالد فياض
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 173
المستخلص:	جاءت الدراسة الحالية لتبين مدى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لبيداجوجيا الدراسات الاجتماعية القوية في الأردن للفصل الدراسي الثاني في العام الدراسي (٢٠١٨/ ٢٠١٩م)، وللتحقق من هدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

2اختر هذا السجل

درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية المطور للصف الرابع الإبتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي التربية الاجتماعية والوطنية والمشرف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Availibility level of internationa quality standards in developped social and national education textbooks for 4th grade students at Kingdom of Saudi Arabia from social and national studies teachers and educational supervisors
المؤلف:	البلوي، عبدالرحمن بن علي
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

165

3اختر هذا السجل

أثر التعلم يمساعدة برنامج قوقل ارث في تحصيل تلاميذ الصف التاسع في مادة الجغرافيا في ليبيا و اتجاهاتهم نحو البرنامج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البحباح، خالد عبدالله علي
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

282

4اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية في مديرية تربية عمان الثانية نحو تخصصهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Social Studies Teachers in Amman Second Directorate Toward Their Specialization
المؤلف:	العدوان، شيرين صالح أبو عرابي
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

48

5اختر هذا السجل

مدى توافر مفاهيم الأمن الاجتماعي في كتب التربية الوطنية والمدنية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن واتجاهات المعلمين نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of Social Security Concepts of National and Civic Education Textbooks for Basic Education Stage in Jordan and Teachers Attitudes' Toward it
المؤلف:	بني عيسى، رياض حسن
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى مفاهيم الأمن الاجتماعي المتوافرة في كتب التربية الوطنية والمدنية لمرحلة التعليم الأساسية في الأردن واتجاهات المعلمين نحوها، كما هدفت إلى التعرف على مفاهيم ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

410

6اختر هذا السجل

درجة تضمين محاور الجغرافيا الثقافية في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Inclusion Degree of Cultural Geography Domains in Geography Textbooks for Basic Stage in Jordan
المؤلف:	خويله، محمد خالد مصطفي
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين محاور الجغرافيا الثقافية في كتب الجغرافيا للصفوف الثامن والتاسع والعاشر الأساسي، والكشف عن مستوى التتابع والاستمرارية والتكامل لتلك المحاور... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

124

7اختر هذا السجل

أنماط المسؤولية الاجتماعية المتضمنة في كتب التربية الوطنية والمدنية ودورها في تنمية قيم العمل التطوعي والسلوك المدني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Patterns of Social Responsibility Contextualized in the National and Civic Education Textbooks and its Role in the Development of Voluntary Work and Civic Behavior Values
المؤلف:	الخصاونة، مجدي عبدالله فواز
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للكشف عن درجة تضمين أنماط المسؤولية الاجتماعية في كتب التربية الوطنية والمدنية للصفوف الثامن والتاسع والعاشر ودورها في تنمية قيم العمل التطوعي والسلوك المدني،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

241

8اختر هذا السجل

مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية ببيداغوجيا الدراسات الاجتماعية القوية ومدى ممارستهم لها في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Social Studies Teachers Knowledge of Powerful Pedagogy in the Social Studies and Their Practice in Jordan
المؤلف:	الفاخري، إسلام خالد محمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية ببيداغوجيا الدراسات الاجتماعية ومدى ممارستهم لها في الأردن، للعام الدراسي (2018/2019) م، ولتحقيق هدف الدراسة فقد تم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

269

9اختر هذا السجل

دور كتب الدراسات الاجتماعية في مواجهة التحولات في قيم المجتمع الأردني من وجهة نظر معلميها ومشرفيها وطلابها في مديريات تربية محافظة المفرق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Social Studies Textbook in Confronting Changes in the Values of Jordanian Society from the Perspectives of Teachers, Supervisors, and Students in Mafraq Directorates of Education
المؤلف:	الخزاعلة، حسن سليمان ناصر
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور كتب الدراسات الاجتماعية في مواجهة التحولات في قيم المجتمع الأردني من وجهة نظر معلميها وطلابها ومشرفيها في مديريات تربية محافظة المفرق، ولتحقيق أهد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

74

10اختر هذا السجل

مدى توافر مفاهيم التنمية المستدامة في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفين الرابع والخامس الأساسي في الأردن من وجهة نظر معلميها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Availability Extent of Sustainability Development Concepts in Social Education and Citizenship Textbooks' for Fourth and Fifth Grades from their Teachers' Point View in Jordan
المؤلف:	المومني، منال علي
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر مفاهيم التنمية المستدامة في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفين الرابع والخامس في الأردن من وجهة نظر معلميها، ولتحقيق الغرض من الدراسة تم إ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

246

11اختر هذا السجل

درجة تضمين مفاهيم الجغرافيا الصناعية في كتب الجغرافيا للمرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Including Industrial Geography Concepts in Secondary Stage Geography Textbooks in Jordan from Teachers" Perspective
المؤلف:	بني أحمد، ريم عبدالرحمن
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تضمين مفاهيم الجغرافيا الصناعية في كتب الجغرافيا للمرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق الغرض من الدراسة تم إعداد قائمة مفاهيم ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

38

12اختر هذا السجل

وعي معلمي التاريخ في الأردن بموضوعات المجلس القومي الأمريكي لتربية التاريخ

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Jordanian History Teachers Awareness of the American National Council for History Education Issues
المؤلف:	بني ملحم، سعاد محمد علي
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى وعي معلمي التاريخ في الأردن بموضوعات المجلس القومي الأمريكي لتربية التاريخ، ودرجة تأثير المتغيرات الديموغرافية على مستوى وعيهم بموضوعات المجلس القومي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

10

13اختر هذا السجل

درجة تضمين كتب التربية الوطنية والمدنية لأنماط المسؤولية الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which National and Civic Education Books Include Patterns of Social Responsibility for the Upper Basic Stage in Jordan
المؤلف:	الخصاونة، مجدي عبدالله فواز
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج6, ع4
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 122
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين كتب التربية الوطنية والمدنية لأنماط المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام المنهج الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

14اختر هذا السجل

رؤية استشرافية لكتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا حسب معايير المنظمة الأمريكية لتقييم التعليم (NAEP)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Envision of Geography Textbooks of Higher Basic Stage in Jordan in Light of National Assessment of Education Progress (NAEP)
المؤلف:	غرايبة، سيرين حابس ضيف الله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

52

15اختر هذا السجل

واقع تضمين معايير المشروع الوطني الأمريكي لتطوير التعليم في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Including Standards of the American National Assessment of Educational Progress (NAEP) Project for the Development of Education in Geography Books for the Upper Primary Stage in Jordan
المؤلف:	غرايبة، سيرين حابس ضيف الله
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية , مج22, ع2
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 263
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى تضمين معايير المنظمة الأمريكية لتقييم التعليم في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في الأردن، من وجهة نظر معلميها في مديرية التربية والتعليم للو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

16اختر هذا السجل

تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغرافيا للصف التاسع الأساسي باستخدام برمجية النيربود Nearpod واختبار أثرها في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing an Educational Unit from 9th Grade Geography Textbook Using Software of NEARPOD and Testing its Effect on Students Achievement and their Attitudes towards It
المؤلف:	عبود، أحمد هاني محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

122

17اختر هذا السجل

أنماط تعليم الثقافات المتعددة المتضمنة في كتب الدراسات الاجتماعية في الأردن من وجهة نظر معلميها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Patterns of Multicultural Education Included in the Social Studies Textbooks in Jordan from Teachers' View Point
المؤلف:	طلافحة، غدير زكريا سليم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

32

18اختر هذا السجل

درجة مساهمة كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في تكوين شخصية الطالب وتعزيز الهوية الوطنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Contribution Degree of National and Civic Education Textbooks at Higher Stage in Forming Student's Personality and Enhance National Identity
المؤلف:	الشطناوي، طارق محمد إبراهيم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

107

19اختر هذا السجل

نموذج مقترح للمفاهيم الاجتماعية لمحتوى كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء المعايير والمفاهيم الدولية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Social Concepts of the Content of Civic Education Textbooks for the Higher Basic Stage in the Light of International Standards and Concepts
المؤلف:	الجراح، أسامة زاهي سلطان
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

64

20اختر هذا السجل

مدى توافر مفاهيم اقتصاد التعليم في كتب الدراسات الاجتماعية في الأردن حسب معايير المجلس القومي لاقتصاد التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of Educational Economics Concepts in Social Studies Text Books in Jordan According to the Standards of the National Council for Education Economics
المؤلف:	المومني، آيات مصطفى محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

282

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

410

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

241

عدد مرات التحميل

269

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

246

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

145

دليل المستخدم

دليل الفيديو