| LEADER |
02724nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2114830 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a الولي، محمد الأمين محمد
|g El Wely, Mohamed Lemine Mohamed
|e مؤلف
|9 722539
|
| 245 |
|
|
|a التقعيد في النحو العربي
|
| 246 |
|
|
|a Taqlid in Arabic Grammar
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة الدولية
|c 2022
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 334 - 350
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد بدأ اللحن يشيع على الألسنة منذ صدر الإسلام، خصوصا بعدما كثرت الفتوح؛ وهو ما جعل الحاجة تمس إلى وضع رسوم يعرف بها الصواب من الخطاء، خشية اللحن وشيوعه في تلاوة آي الذكر الحكيم، لذا وضع النحو. وكانت المدرسة البصرية هي السباقة لوضع اللبنات الأولى لهذا العلم، ثم جاءت مدرسة الكوفة، وإن اختلفت عنها في النهج؛ حيث اعتمدت الأولى على القياس اللغوي، بينما ركزت الثانية على الاستقراء والتوسع في الرواية.
|b Nostalgia began to circulate on the tongues since the advent of Islam, especially after the many conquests. This is what made the need urgently to put drawings in which it is known right from wrong, for fear of melody and its prevalence in the recitation of the verses of the wise remembrance; So, setting as. The school of Basra was the first to lay the first building blocks for this science, followed by the school of Kufa, although it differed from it in approach. Where the first relied on linguistic analogy, while the second relied on extrapolation and expanded on the novel.
|
| 653 |
|
|
|a النحو العربي
|a التقعيد النحوي
|a القواعد النحوية
|a المدارس النحوية
|a مدرسة البصرة
|a مدري الكوفة
|
| 692 |
|
|
|a الإعراب
|a التصريف
|a الدرس النحوي
|a التعليل
|a الاستشهاد اللغوي
|a القياس النحوي
|a المدرسة البصرية
|a النحو الكوفي
|b Analysis
|b Conjugation
|b Grammar Lesson
|b Reasoning
|b Linguistic Citation
|b Grammatical Analogy
|b The Basra School
|b Kufic Grammar
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Al-Zaytoonah University International Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ
|l 003
|m ع3
|o 2455
|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية
|v 000
|x 2958-8537
|
| 856 |
|
|
|u 2455-000-003-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1362321
|d 1362321
|
