المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على سلبيات حصر دراسة مقرر التربية البدنية والصحية في فصلين دراسيين في نظام المسارات بالمرحلة الثانوية (بنين) في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر خبراء التدريب الرياضي في محافظة جدة، واستخدمت المنهج الوصفي الميداني، وكانت عينتها مكونة من خبراء التدريب الرياضي في محافظة جدة، من أعضاء هيئة التدريس، ومشرفي التربية البدنية والصحية، ومعلمي التربية البدنية في المدارس الثانوية في محافظة جدة، وعددهم (٨٤)، وجاءت أبرز النتائج في الآتي: جاءت أعلى السلبيات لحصر المقرر في فصلين دراسيين أنه: يضعف حماس الطلاب النفسي عن المدرسة، بمتوسط حسابي (٣,٨٨)، يليها سلبية أنه يخفض تفريغ الطاقة الحركية للطالب في المدرسة، وحصلت على متوسط حسابي (٣,٧٧)، كما كشفت نتائج الدراسة عن أنه لا يوجد فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير المؤهل أو العمل.
|