ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى عينة من المراهقين الصم

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: عسكر، هبه أحمد إبراهيم إمام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Imam, Heba Ahmed Ibrahim
المجلد/العدد: س22, ع179
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 219 - 250
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1362912
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإيجابي | Positive Thinking
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 04317nam a22002297a 4500
001 2115293
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 722851  |a عسكر، هبه أحمد إبراهيم إمام  |e مؤلف  |g Imam, Heba Ahmed Ibrahim 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى عينة من المراهقين الصم 
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2022  |g أغسطس 
300 |a 219 - 250 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
500 |a جزء مشتق من رسالة ماجستير بعنوان "التفكير الإيجابي وعلاقته بالكفاءة الاجتماعية وطيب الحياة لدى عينة من المراهقين الصم: دراسة سيكومترية - كلينيكية" = Positive Thinking and its Relationship to Social Competence and Well-Being in a Sample of Deaf Adolescents: A Psychometric-Clinical Study / هبه أحمد إبراهيم إمام عسكر؛ إيمان أبوضيف، عبدالعال محمد عبدالله، آمنة قاسم إسماعيل 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي حيث طبق على عينة عشوائية قوامها (١٠٠) طالب وطالبة من طلاب مدراس الأمل للصم وضعاف السمع بسوهاج اللذين تمتد أعمارهم من (١٣ : ١٦) عام، بمتوسط (١٤,٤) وانحراف معياري (00.01)، وأوضحت النتائج أن المقياس بصورته النهائية أداة مناسبة وصالحة لأغراض البحث العلمي، حيث تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس من خلال صدق المفردات وذلك بحساب معامل الارتباط المصحح لمفردات كل بعد من أبعاد مقياس التفكير الإيجابي، وأن جميع المفردات ذات معاملات ارتباط مصحح جيدة ومرتفعة مما يدل على صدق مفردات أبعاد مقياس التفكير الإيجابي، كما تم حساب الصدق التمييزي وتجاوزت قيمة (ت) الحرجة القيمة الدالة عند مستوى (0.01)، والثبات بطريقة ألفا كرونباخ تجاوز (0.70)، والاتساق الداخلي تم حسابه من خلال حساب معامل ارتباط بيرسون وكان دال عند مستوى دلالة (00.1).  |b The current study aims to verify the psychometric properties of the Positive Thinking Scale, as it was applied to a random group of (100) male and female students from Al-Amal Schools for the deaf and hard of hearing in Sohag, whose ages range from (13: 16) years, with an average of (14.4) and a standard deviation of (1.00), The results showed that the scale in its final form is a suitable and valid tool for the purposes of scientific research, where the psychometric properties of the scale were verified through the validity of the vocabulary by calculating the corrected correlation coefficient for the vocabulary of each dimension of the positive thinking scale. And that all the vocabulary has good and high corrected correlation coefficients, which indicates the validity of the vocabulary dimensions of the positive thinking scale, and the discriminatory honesty was calculated, and the critical (t) value exceeded the significant value at the level (0.0), and the stability by the Alpha Cronbach method exceeded (70.0). The internal consistency was calculated by calculating the Pearson correlation coefficient and it was significant at the level of significance (1.00). 
653 |a المراهقون الصم  |a الإعاقة السمعية  |a التفكير الإيجابي  |a الصحة النفسية  |a الكفاءة الاجتماعية 
692 |a التفكير الإيجابي  |b Positive Thinking 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 179  |m س22, ع179  |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 022  |x 2356-9646 
856 |u 0071-022-179-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1362912  |d 1362912