| LEADER |
06280nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2115655 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a نصار، عبدالله ناصر محمد
|g Nassar, Abdallah Nasser Mohammed
|e مؤلف
|9 723091
|
| 245 |
|
|
|a Effectiveness of School Health Program Activities, Students and Coordinators' Perspectives at Governmental Schools - Gaza Strip
|
| 246 |
|
|
|a تقييم فاعلية أنشطة برنامج الصحة المدرسية من وجهة نظر منسقي الصحة المدرسية والطلبة في المدارس الحكومية - قطاع غزة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة الدولية
|c 2023
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 36 - 56
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية أنشطة برنامج الصحة المدرسية من وجهة نظر منسقي الصحة المدرسية والطلاب في المدارس الحكومية - قطاع غزة واستخدم تصميم وصفي وتحليلي شملت على أدوات كمية وكيفية لتحقيق الهدف الرئيسي للدراسة. واستخدمت في هذه الدراسة عينات عشوائية مجمعة من المدارس من أجل البيانات الكمية. تم استخدام برنامج monkey survey على الإنترنت لحساب حجم العينة التي كشفت عن عينة 202 وبالإضافة إلى ذلك، أجريت مجموعتين بؤرية مع طلاب وطالبات يدرسون في المستوى العاشر. وشارك في الدراسة مئتان واثنان من منسقي الصحة المدرسية في المدارس الحكومية بنسبة استجابة 84%. وملأوا الاستبيان الإلكتروني. وقد تم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية. واستخدمت تقنية التحليل المواضيعي لتحليل محاضر المجموعات البؤرية وأثبتت نتائج الدراسة تحقيق درجات عالية في جميع المجالات المدروسة لبرنامج الصحة المدرسية؛ 78%، 86%، 84%، 88%، و84% لمجال السياسة الصحية، التثقيف والتعزيز الصحي، التغذية، خدمات الصحة المدرسية، والبيئة الصحية المدرسية على التوالي. ووجدت الدراسة بعض نقاط القوة فيما يتعلق بمجالات مختلفة. غير أن هناك ضعف في بعض النقاط المتعلقة في بعض الجمل التابعة لبعض من هذه المجالات. وفي مجال السياسة الصحية المدرسية، وجدت الدراسة استجابات منخفضة للميزانية المخصصة لممارسات تعزيز الصحة في المدارس بنسبة 58%، ومشاركة المجتمع خارج المدرسة في تقييم البرنامج الصحي للمدرسة (62%). يعاني الطلاب في المدارس من الحمامات غير النظيفة، غالبا ما تكون أرضها مليئة بالمياه ونقص الصابون وورق المرحاض. وأظهر تحليل الانحدار الخطي المتعدد أن الإناث استجابوا بشكل إيجابي أكثر من الذكور ت = 2.334، مستوى معنوية =0.021) وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بإضفاء الطابع المؤسسي على برامج الصحة المدرسية لإرساء سلوك وممارسات صحية في المدارس، كما توصي بمتابعة الموظفين وممارسات النظافة العامة على حد سواء بالنسبة للمدارس ومقدمي الرعاية.
|b This study aimed to evaluate the effectiveness of school health program activities, according to school health coordinators' perspectives in governmental schools- Gaza Strip. And Analytical, cross-sectional design was used to achieve the main objective. Two hundred- two school health coordinators participated in the study and filled the online questionnaire. and the overall response score for the SHP domains is (84%). In addition, the school health coordinators reported a high score for all domains; 78%, 86%, 84%, 88%, and 84% for the health policy domain, health education and promotion, nutrition, school health services, and school health environment respectively. The study found some strength points regarding different domain. However, there is some weaknesses points for included items in the examined domains. In the school health policy domain, the study found low responses for budget for health promotion practices in the schools 58%, and participation of the community outside the school in evaluating the school's health program (62%). In addition to the unclean bathrooms, its ground is often full of water, lack of soap and toilet paper. The multivariate analysis showed females responded positively more than males regarding the score of the overall domains (t= 2.334, p- value=0.021). And the study recommends institutionalization of the school health programs to establish healthy behavior and practices in schools and continuous follow up for personnel and public hygiene practices is recommended for both school and caregivers.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة المدرسية
|a الأنشطة الصحية المدرسية
|a تقييم الأداء
|a المدارس الحكومية
|a قطاع غزة
|a فلسطين
|
| 692 |
|
|
|a أنشطة برنامج الصحة المدرسية
|a منسقي الصحة
|a الطلبة
|b School Health Program Activities
|b Health Coordinators
|b Students
|
| 700 |
|
|
|9 723092
|a أبو عنجة، محمد جبر الدار
|e م. مشارك
|g Abuanja, Mohammed Jebr Eldar
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Al-Zaytoonah University International Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 2455
|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية
|v 000
|x 2958-8537
|
| 856 |
|
|
|u 2455-000-006-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1363383
|d 1363383
|
