فاعلية استخدام برمجية Fluid Math في اكتساب مفاهيم التمثيلات البيانية للدوال لدى طلاب الصف التاسع الأساسي وكفاءتهم الذاتية في الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Fluid Math Software in Acquiring Concepts of Graphic Representations of Functions among Ninth-Grade Students and Their Self-Efficacy in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، سليمان بن داود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Saadi, Suleiman Dawood Khalifa |
| مؤلفين آخرين: | الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس (مشرف) , الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 318 |
| رقم MD: | 1363545 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
137
| LEADER | 01939nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559313 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 723169 |a السعدي، سليمان بن داود |e مؤلف |g Al Saadi, Suleiman Dawood Khalifa | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام برمجية Fluid Math في اكتساب مفاهيم التمثيلات البيانية للدوال لدى طلاب الصف التاسع الأساسي وكفاءتهم الذاتية في الرياضيات | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using Fluid Math Software in Acquiring Concepts of Graphic Representations of Functions among Ninth-Grade Students and Their Self-Efficacy in Mathematics | ||
| 260 | |a مسقط |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 318 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1866 | ||
| 653 | |a البرمجيات التعليمية |a تدريس الرياضيات |a الدوال الرياضية |a التمثيلات البيانية |a الكفاءة الذاتية | ||
| 700 | |a الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس |g Al-Hosni, Khawla Zaher |e مشرف |9 519615 | ||
| 700 | |a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد |g Al Ghafri, Mohammed Saed |e مشرف |9 150245 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1866-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1363545 |d 1363545 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برمجية Microsoft Math Solver في اكتساب مفاهيم الجبر لدى طلبة الصف التاسع الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: الخاطري، سيف بن حمد بن شحلوب منشور: (2022) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تدريس بعض المهارات الخاصة بالرسوم البيانية على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات
بواسطة: الشريف، أحمد بن عبدالرحمن أبو بكر منشور: (2008) -
أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: اقرينة، أحمد عمر منشور: (2015) -
أثر استخدام برنامج ماث كاد (MathCad) في اكتساب مفاهيم الدوال الجبرية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: المزروعية، عهد بنت عبدالملك بن غسان منشور: (2018) -
فاعلية التدريس بالتمثيلات الرياضية على تحصيل متعلمات الصف السادس في مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية وتحسين الكفاءة الذاتية في مادة الرياضيات بدولة الكويت
بواسطة: الرويشد، نهى راشد أحمد منشور: (2021)
