مستوى الشراكة بين معلمي الصفوف العادية ومعلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس محافظة الكرك

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Partnership between the Teachers of Normal Students and Teachers of Students with Learning Disabilities in the Schools of Al-Karak Governorate
المؤلف الرئيسي:	الطراونة، مرح أمجد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Tarawneh, Marah Amjad
مؤلفين آخرين:	القرعان، جهاد سليمان محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2023
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 90
رقم MD:	1363633
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	صعوبات التعلم \| التربية الخاصة \| التحصيل الدراسي \| ذوي الاحتياجات الخاصة \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

175

LEADER	01697nam a22003137a 4500
001	1559338
041		\|a ara
100		\|9 723218 \|a الطراونة، مرح أمجد محمد \|e مؤلف \|g Al-Tarawneh, Marah Amjad
245		\|a مستوى الشراكة بين معلمي الصفوف العادية ومعلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس محافظة الكرك
246		\|a The Level of Partnership between the Teachers of Normal Students and Teachers of Students with Learning Disabilities in the Schools of Al-Karak Governorate
260		\|a مؤتة \|c 2023
300		\|a 1 - 90
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 2276
653		\|a صعوبات التعلم \|a التربية الخاصة \|a التحصيل الدراسي \|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a الأردن
700		\|a القرعان، جهاد سليمان محمد \|g Al-Quran, Jihad Soliman \|e مشرف \|9 157186
856		\|u 9802-008-020-2276-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-008-020-2276-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-008-020-2276-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-008-020-2276-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-008-020-2276-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-008-020-2276-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-008-020-2276-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-008-020-2276-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-008-020-2276-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-008-020-2276-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1363633 \|d 1363633