ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمل والتفاؤل كمنبئين بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من الطلاب الصم وضعاف السمع

العنوان بلغة أخرى: Hope and Optimism as a Predictors of Perceived Self-Efficacy among Deaf and Hearing Impaired Students
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة سوهاج - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: زين العابدين، بهية أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قاعود، محمود عبدالعزيز محمد (مشرف) , إبراهيم، ماجدة خميس علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع65, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 349 - 369
ISSN: 1110-7839
رقم MD: 1364122
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمل والتفاؤل | الكفاءة الذاتية المدركة | الصم | ضعاف السمع | Hope | Optimism | Perceived Self | Efficacy | Deaf and Hearing Impaired
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 03513nam a22002537a 4500
001 2116237
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 723475  |a زين العابدين، بهية أحمد  |e مؤلف 
245 |a الأمل والتفاؤل كمنبئين بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من الطلاب الصم وضعاف السمع 
246 |a Hope and Optimism as a Predictors of Perceived Self-Efficacy among Deaf and Hearing Impaired Students 
260 |b جامعة سوهاج - كلية الآداب  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 349 - 369 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى مدى إسهام كل من الأمل والتفاؤل في التنبؤ بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من الطلاب الصم وضعاف السمع، وقد تكونت عينة الدراسة من (٧٠) طالب وطالبة منهم (٣٥) طالب من الصم، و(٣٥) طالب من ضعاف السمع، تراوحت أعمارهم ما بين (١٢ - ٢١) عاما، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الأمل (إعداد/ الباحثان) ، ومقياس التفاؤل (إعداد/ الباحثان)، ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة من إعداد (مصطفى رضوان، ٢٠١٧)، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أن الأمل والتفاؤل يسهمان في التنبؤ بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من الطلاب الصم وضعاف السمع وأن هناك فروقا دالة في متغيرات الدراسة (الأمل والتفاؤل والكفاءة الذاتية) لصالح ضعاف السمع الذين يقيمون داخليا في المؤسسات التعليمية.  |b The study aimed to identify the extent to which hope and optimism contributed to predict the perceived self-efficacy of a sample of deaf and hard of hearing students .The study sample consisted of (70) deaf and hard of hearing students , and their ages ranged from (12-21) years, The tools of study included The hope scale ( preparation / researchers ) The optimism scale (preparation / researchers), and perceived self-efficacy scale (prepared by mostafa Radwan, (2017), The results of the study revealed that hope and optimism contribute to predict the perceived self-efficacy of a sample of deaf and hard of hearing students ,also, there are statistical significant differences among hearing impaired students who internal residential on hope, optimism, and self-efficacy variables. 
653 |a علم النفس التربوي  |a العملية التربوية  |a فاعلية الذات  |a ذوو الاحتياجات الخاصة 
692 |a الأمل والتفاؤل  |a الكفاءة الذاتية المدركة  |a الصم  |a ضعاف السمع  |b Hope  |b Optimism  |b Perceived Self  |b Efficacy  |b Deaf and Hearing Impaired 
700 |a قاعود، محمود عبدالعزيز محمد  |g Kaoud, Mahmoud Abd-EIaziz  |e مشرف  |9 293383 
700 |a إبراهيم، ماجدة خميس علي  |e مشرف  |9 279720 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 019  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab  |l 001  |m ع65, ج1  |o 2047  |s مجلة كلية الآداب  |v 065  |x 1110-7839 
856 |u 2047-065-001-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1364122  |d 1364122