| LEADER |
06825nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2116594 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 723671
|a عبدالمتجلي، سناء فرغلي عبدالحفيظ
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاحتياجات التدريبية المرتبطة بتنمية مهارات إدارة الحالة للأخصائيين الاجتماعيين للتعامل مع حالات حضانة الصغير ورؤيته بمحاكم الأسرة
|
| 246 |
|
|
|a The Training Needs Related to Developing Social Workers Case Management Skills for Dealing with Child Custody and Visitation Cases within Family Courts
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2022
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 256 - 288
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد حظى مفهوم إدارة الحالة مزيد من الاهتمام مؤخراً، وذلك حيث أن إدارة الحالة أصبحت مطلوبة لفئات معينة من العملاء، وتعد إدارة الحالة من النماذج الحديثة التي تساعد الأخصائي الاجتماعي في تقديم الخدمات بفعالية وجودة عالية حيث يتم التركيز على العميل، والذي يعتبر أساس المساعدة وذلك بناءاً على مناهج علمية منظمة ومتعددة لتقديم أفضل مساعدة للعميل، لذلك سعت الدراسة الحالية لتحقيق هدف رئيس تمثل في: "تحديد الاحتياجات التدريبية لتنمية مهارات إدارة الحالة للأخصائيين الاجتماعيين للتعامل مع حالات حضانة ورؤية الصغير بمحاكم الأسرة"، وتنتمى الدراسة إلى الدراسات الوصفية، واعتمدت الباحثة في دراستها الحالية على منهج المسح الاجتماعي الشامل حيث طبقت الدراسة على عينه قوامها (50) مفردة من الأخصائيين الاجتماعيين بمحاكم الأسرة بمحافظة أسيوط ومراكزها، ولقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج والتي أجابت بدورها على تساؤلات الدراسة، حيث أثبتت نتائج الدراسة أن الاحتياجات التدريبية اللازمة لتنمية مهارات إدارة الحالة للأخصائيين الاجتماعيين للتعامل مع حالات حضانة ورؤية الصغير بمحاكم الأسرة جاءت أعلى نسبة هي الاحتياجات القيمية بقوتها النسبية (90.94%)، ويليها الاحتياجات المهارية بقوتها النسبية (89.17%)، يليها الاحتياجات المعرفية بقوتها النسبية (83.9%)، وجاء إدراك الأخصائي الاجتماعي بالمعوقات بقوة نسبية (78.48%) وتؤشر على أنها معوقات حادة جداً جاء في الترتيب الأول المعوقات راجعة لأطراف النزاع الأسرى، تلتها معوقات راجعة للمؤسسة، ثم المعوقات راجعة للأخصائي الاجتماعي، وجاء إدراك الأخصائي الاجتماعي بالمقترحات بقوة نسبية (95.48%) وتؤشر على أنها مقترحات واجبة الضرورة، جاء في الترتيب الأول بعد المقترحات الخاصة بأطراف النزاع، تلتها المقترحات الخاصة بالأخصائي الاجتماعي، تلتها المقترحات الخاصة بالمؤسسة، وتوصلت الدراسة إلى تصور لبرنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات إدارة الحالة للأخصائيين الاجتماعين للتعامل مع حالات حضانة ورؤية الصغير بمحاكم الأسرة.
|b The concept of case management has been paid a great deal of attention recently, due to being required for certain categories of clients. Case management represents one of the modern models supporting the social worker in providing professional services in an effective and high quality manner. It greatly focuses on the client, being the basis of assistance, according to scientific, systemic and multiple approaches aiming at providing the best assistance to the client. Accordingly, the current study sought to achieve its main objective represented as follows: "identifying the training needs related to developing case management skills among social workers for dealing with child custody and seeing cases within family courts". This study is descriptive. The researcher utilized the general social survey method. The study was conducted on a sample that comprised (50) social workers within family courts in Assiut governorate. A set of results were revealed so as to answer the study questions. They indicated that the training needs related to developing case management skills among the social workers for dealing with child custody and seeing cases within family courts were ordered as follows: the value needs were of the most relative strength (90.94%), followed by technical (relative strength= 89.17%) then cognitive needs (relative strength= 83.9%). Social workers ratings of barriers were very high (relative strength= 78.48%). Family dispute parties related barriers were ranked first followed by the institutional barriers, then the social worker related ones. The relative strength of social workers' suggestions was (95.48). This indicated that such suggestions were necessary. Firstly, there were the family dispute parties related suggestions, followed by the social workers related suggestions, then the institutional ones. The study provided a vision for a suggested training program for developing case management skills among the social workers for dealing with child custody and seeing cases within family courts.
|
| 653 |
|
|
|a محاكم الأسرة
|a حضانة الطفل
|a الأخصائي الاجتماعي
|a الاحتياجات المهارية
|a البرامج التدريبية
|
| 692 |
|
|
|a الاحتياجات التدريبية
|a إدارة الحالة
|a حضانة الصغير
|a رؤية الصغير
|b Training Needs
|b Case Management
|b Child Custody
|b Child Seeing
|
| 773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 009
|e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m ع19, مج2
|o 2249
|s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
|v 019
|x 2356-9794
|
| 856 |
|
|
|u 2249-019-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1364555
|d 1364555
|
