التعليم في الكبر
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، شاذلي عبدالغني (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س59, ع690 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 73 - 75 |
| رقم MD: | 1364586 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التعليم في الكبر. هناك مقولات تؤدي كثرة تكرارها إلى أن تتقبلها أذهاننا كأنها حقيقة مسلمة لا نلتفت إلى أهمية أن نتأملها ونناقشها ونفتش عما قد تحمله من دلالات يمكن أن يكون لها تأثيرها السلبي على الفرد وربما على المجتمع بأسره ومن تلك العبارات قولنا التعليم في الكبر كالنقش على الماء فهي تحمل مضموناً سلبياً قد يدفع بصورة لا شعورية من تجاوزوا مرحلة الشباب عن التواني عن طلب العلم والنهل من ينابيع المعرفة. وذكر المقال أنه أثبتت الدراسات الحديثة العديد من الفوائد الصحية والنفسية والفكرية والاجتماعية التي يتمتع بها أولئك الذين لم يرضخوا للأفكار السلبية المسبقة وقرروا أن يرسموا لأنفسهم حياة جديدة تظللها آفاق العلم وأجواء المعرفة. وأشار المقال إلى نماذج من التاريخ ومن الواقع فإن هناك الكثيرين من العلماء في مجالات عدة دينية ودنيوية انطلقوا إلى ميادين العلم في سن متأخرة ورغم ذلك استطاعوا أن يكونوا نماذج مبهرة في المثابرة والعزيمة والتوكل. واختتم المقال بأن أحد العلماء المعاصرين طلب من بعض معلمي العلوم الشرعية أن يدرس على يديه فأخبره أن سنه تجاوز مرحلة الطلب، إلا أن الرجل لم ييأس وظل يطلب العلم حتى وصل فيه إلى الدرجة التي جعلت من رفض تعليمه من قبل يستفتيه في بعض المسائل، وهكذا تكون الهمة العالية التي لا تعرف الرضوخ للكلمات المحبطة ما دامت قد أحسنت التوكل وعقدت العزم وخلصت النية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
عناصر مشابهة
- التعليم في الكبر كالنقش على الحجر منشور: (1929)
-
نداهة الهوية المصرية: قراءة نقدية في تجربة الشاعر محمود الشاذلي
بواسطة: أبو الليف، محمد منشور: (2022) -
قراءة في "بردة الغريب" للشاذلي القرواشي
بواسطة: العوري، حسين منشور: (2009) -
تعليم وتعلم الكبار المستمر مدى الحياة: دعوة للحوار حول مجال فريد
بواسطة: جمال الدين، نادية يوسف منشور: (2023) -
مادة (كبر) ومشتقاتها: دراسة في الاستعمال القرآني
بواسطة: الحمدان، عائشه بنت محمد بن مبخوت منشور: (2022)
