العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Interval Training on Developing Explosive Power and the Time of Sprint "100" Mètre Run in Light of the Spread of Covid 19 Virus Mutant a Students of Institute of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities University of Constantine 2 |
---|---|
المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
المؤلف الرئيسي: | خباط، حافظ (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khabat, Hafez |
المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | جانفي |
الصفحات: | 287 - 299 |
ISSN: |
2602-5663 |
رقم MD: | 1364704 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب الفتري | القوة الانفجارية | المستوى الرقمي جري 100 متر سرعة | Interval Training | Force Sprint (100) Metre | Students of Physical Education
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04170nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2116706 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a خباط، حافظ |g Khabat, Hafez |e مؤلف |9 517612 | ||
245 | |a أثر التدريب الفتري على تنمية القوة الانفجارية وتحسين المستوى الرقمي في جري 100 متر في ظل انتشار متحورات فيروس كوفيد 19 على طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة قسنطينة 2 | ||
246 | |a Effect of Interval Training on Developing Explosive Power and the Time of Sprint "100" Mètre Run in Light of the Spread of Covid 19 Virus Mutant a Students of Institute of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities University of Constantine 2 | ||
260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2023 |g جانفي | ||
300 | |a 287 - 299 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير طريقة التدريب الفتري في تحسين القوة الانفجارية والمستوى الرقمي في سباق 100 متر في ضل الانتشار الواسم متحورات فيروس كوفيد 19 حيث قام الباحث باستخدام المنهج التجريبي وأجريت الدراسة على عينة من (30) طالب قسموا إلى مجموعتين بالتساوي. تم تطبيق البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية بواقع حصتين تدريبيتين في الأسبوع ولمدة 08 أسابيع، وأما المجموعة الضابطة فطبقت البرنامج التقليدي مع احترام البروتوكول الصحي، توصل الباحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا لصالح الاختبارات البعدية (القوة الانفجارية والمستوى الرقمي) للمجموعة التجريبية وهي أحسن من نتائج المجموعة الضابطة في جري 100 متر سرعة، ضرورة تطبيق البروتوكول الصحي والتدريب بأسلوب التدريب الفتري لما له من فائدة في تنمية وتحسين القوة الانفجارية في جري السرعة والارتقاء بمستوى أدائه وتحقيق أفضل النتائج. |b This study aims at investigating the effect of the interval training on enhancing (the explosive force and the time of sprint (100) mètre the students of Physical Education Département at the University of Constantine 2. Therefore, thirty players (30) from the same, divided into an experimental and controlling group of 15. Results showed that there is a significant difference between the pre-test’s and post-test’s physical and time of sprint (100) mètre of the experimental group. In addition, it has been found that there is a significant difference between the pre-test’s and post-test’s physical and time of sprint (100) mètre of the controlling group. Moreover, the study revealed that that the interval training enhances the Students physical and time of sprint (100) mètre significantly. | ||
653 | |a البرامج التدريبية |a طلبة التربية الرياضية |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a الأداء الرياضي | ||
692 | |a التدريب الفتري |a القوة الانفجارية |a المستوى الرقمي جري 100 متر سرعة |b Interval Training |b Force Sprint (100) Metre |b Students of Physical Education | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 021 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 001 |m مج6, ع1 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 006 |x 2602-5663 | ||
856 | |u 2326-006-001-021.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1364704 |d 1364704 |