ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الشبكات الاجتماعية الأكاديمية...>الوصف

الشبكات الاجتماعية الأكاديمية والنشر الرقمي في الوسط الأكاديمي: دراسة حالة الأساتذة الباحثين بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة

العنوان بلغة أخرى: Academic Social Networks and Digital Publishing in the Academic Community: A Case Study of Research Professors at Mohamed Boudiaf University in M’sila
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: دعي، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 804 - 823
DOI: 10.53419/2259-008-001-047
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1364802
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
الشبكات الاجتماعية الأكاديمية | النشر الرقمي | الاتصال العلمي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشبكات الاجتماعية الأكاديمية | النشر الرقمي | الأساتذة الباحثين | جامعة المسيلة | Academic Social Networks | Digital Publishing | Research Professors | M'sila University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى التعريف بدور الشبكات الاجتماعية الأكاديمية في النشر الرقمي بالوسط الأكاديمي، وهذا من خلال عرض أهم خدماتها ودوافع وطرق النشر من خلالها وأهم التحديات التي تواجه هذه العملية، كما تسعى إلى معرفة مدى توجه الأساتذة الباحثين في الجزائر لاستخدام هذه الشبكات وممارسة النشر الرقمي عبرها من خلال دراسة حالة الأساتذة الباحثين بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. وتوصلت الدراسة إلى أن الأساتذة الباحثين بجامعة محمد بوضياف يستخدمون الشبكات الاجتماعية الأكاديمية وهذا لغرض البحث عن المعلومات ومتابعة المستجدات في التخصص، غير أن وتيرة النشر الرقمي عبرها ضعيفة، وهذا بسبب التخوف من تعرض المنشورات للسرقة العلمية والاعتداء على حقوق المؤلفين.

This study aims to define the role of academic social networks in digital publishing in the academic community, by presenting their most important services, motives and methods of publishing through them, and the most important challenges facing this process. It also seeks to know the extent to which research professors in Algeria tend to use these networks and practice digital publishing through them Through a case study of research professors at Mohamed Boudiaf University in M'sila. The study has found that research professors at the University of Mohamed Boudiaf use academic social networks for the purpose of searching for information and following up on developments in the specialty, but the pace of digital publishing through them is weak, and this is due to the fear that publications will be subject to scientific theft and abuse of authors' rights
ISSN: 2507-7333

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.