النصوص التشريعية في المجال الرياضي التربوي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Contribution of Legislative Laws to the Educational Sports Field from the Point of View of Teachers of Physical Education and Sports |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | عزيز، نايل كسال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1116 - 1132 |
| DOI: |
10.53419/2259-008-001-065 |
| ISSN: |
2507-7333 |
| رقم MD: | 1364916 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النصوص التشريعية | المجال الرياضي التربوي | أساتذة التربية البدنية والرياضية النصوص التشريعية | المجال الرياضي التربوي | أساتذة التربية البدنية والرياضية | Legislative Laws | Educational Sports Field | Physical Education and Sports Teachers
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04464nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2116902 | ||
| 024 | |3 10.53419/2259-008-001-065 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 497631 |a عزيز، نايل كسال |e مؤلف |q Aziz, Nayel Kassal | ||
| 245 | |a النصوص التشريعية في المجال الرياضي التربوي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية | ||
| 246 | |a The Contribution of Legislative Laws to the Educational Sports Field from the Point of View of Teachers of Physical Education and Sports | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2023 |g مارس | ||
| 300 | |a 1116 - 1132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لقد أصبح التشريع في العصر الحديث يحتل مكانة مرموقة في إطار مصادر القانون، فكل الدول والمجتمعات تحتاج إلى قوانين تضبط وتنظم العلاقات بين أفرادها، والتشريع المدرسي جزء من هذه القوانين، وضع لضبط وتوضيح عدة جوانب تهتم بفئة الموظفين والدارسين في قطاع التربية والتعليم، كما تعد دراستنا من أهم المواضيع التي تسعى إلى توضيح إسهام النصوص التشريعية المدرسية في المجال التربوي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية، وبما أن الهدف من هذه الدراسة هو محاولة كشف عن مدى إسهام النصوص التشريعية المدرسية في المجال الرياضي التربوي، فقد استدعى ذلك استخدام المنهج الوصفي باعتباره يتوافق مع طبيعة الموضوع ومتغيراته، وذلك من خلال تشخيص هذه العلاقة ووصفها، ومثلت هذه العملية بمرحلة جمع البيانات والتي تليها خطوة وصف الظاهرة المدروسة حيث شملت العينة أساتذة التربية البدنية من خلال المؤسسات التربوي للطور الثانوي لبلدية الجلفة وتمثل عددهم 36 أستاذ، وذلك للوقوف على إدارة وتسير الأنشطة البدنية الصفية واللاصفية وكذا تطوير الأداء المعرفي والمهني من خلال التشريعات المدرسية. |b Legislation in the modern era occupies a prominent position within the framework of the sources of law. All countries and societies need laws that control and regulate the relations between their members, and school legislation is part of these laws, set to control and clarify several aspects of interest to the category of employees and students in the education sector, as our study is One of the most important topics that seek to clarify the contribution of school legislative texts in the educational field from the point of view of teachers of physical education and sports, and since the aim of this study is an attempt to reveal the contribution of school legislative texts in the educational sports field, this necessitated the use of the descriptive approach as it corresponds with The nature of the subject and its variables, by diagnosing and describing this relationship, and this process represented the stage of data collection Trademarks of educational institutions to stand in education. | ||
| 653 | |a النصوص التشريعية |a المؤسسات التربوية |a التربية الرياضية |a السياسات التعليمية |a الجزائر | ||
| 692 | |a النصوص التشريعية |a المجال الرياضي التربوي |a أساتذة التربية البدنية والرياضية النصوص التشريعية |a المجال الرياضي التربوي |a أساتذة التربية البدنية والرياضية |b Legislative Laws |b Educational Sports Field |b Physical Education and Sports Teachers | ||
| 773 | |4 القانون |4 علم الإجتماع |6 Law |6 Sociology |c 065 |e The Journal of Legal and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 001 |m مج8, ع1 |o 2259 |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |v 008 |x 2507-7333 | ||
| 856 | |u 2259-008-001-065.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1364916 |d 1364916 | ||
عناصر مشابهة
-
مساهمة النشاط البدني الرياضي في تنمية وتعزيز مستويات الصحة النفسية لدى المراهق من وجهة أساتذة التربية البدنية
بواسطة: عزيز، نايل كسال منشور: (2023) -
بعض أساليب التدريس الحديثة وأثرها على النشاط البدني الحركي للمرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية
بواسطة: عزيز، نايل كسال منشور: (2018) -
سلوكات العنف والعدوانية الحركية في المجال الرياضي المدرسي: دراسة تحليلية لأبعاد المنطق الداخلي للأنشطة الرياضية من زاوية علم السلوك الحركي
بواسطة: مزروع، السعيد منشور: (2016) -
واقع الرياضة المدرسية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الجزائر
بواسطة: بلقاسم، شاربى منشور: (2013) -
إشكالیة التقویم من وجهة نظر أساتذة التربیة البدنیة والریاضیة في بعض اكمالیات مدینة الجلفة
بواسطة: رقيق، ساعد منشور: (2015)
