العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Administrative Performance among the Heads of Academic Departments in Palestinian University Colleges and its Relationship to the Level of Organizational Commitment among their Teaching Staff Members |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات |
الناشر: | كلية فلسطين التقنية - دير البلح |
المؤلف الرئيسي: | أبو علي، حازم أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 693 - 729 |
ISSN: |
2518-5721 |
رقم MD: | 1364956 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء الإداري | الالتزام التنظيمي | الأقسام الأكاديمية | الكليات الجامعية | فلسطين | Administrative Performance | Organizational Commitment | Academic Departments | University Colleges | Palestine
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الأداء الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بالكليات الجامعية الفلسطينية وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئاتها التدريسية، من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية، وباستخدام المنهج الوصفي- الارتباطي، والرجوع للأدبيات السابقة، تم بناء استبانة تكونت من (60) فقرة موزعة على (10) مجالات، وهي: (القيادة الإدارية، والتخطيط والتنظيم، والنمو العلمي والمهني، والتقويم والمتابعة، والعلاقات الإنسانية، واتخاذ القرار، وشؤون الطلبة، والالتزام العاطفي، والالتزام الاستمراري، والالتزام المعياري)، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية مكونة من (277) عضو هيئة تدريس. وقد توصلت الدراسة إلى أن مستوى الأداء الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية كان "متوسطا"، ومستوى الالتزام التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية كان "كبيرا"، كذلك وجدت علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05)بين مستوى الأداء الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بالكليات الجامعية الفلسطينية ومستوى الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئاتها التدريسية، وقد أوصت الدراسة بضرورة تعزيز واقع الأداء الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بالكليات الفلسطينية من خلال أساليب ووسائل منها (دورات تدريبية، ورشات عمل بين رؤساء سابقين وجدد، نشرات ودراسات علمية)، وتعزيز مفهوم الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالكليات الجامعية الفلسطينية، ورفع مستواه؛ من خلال تقديم الحوافز والمزايا الوظيفية لهم. The study aimed to identify the level of administrative performance of the heads of academic departments in Palestinian university colleges and its relationship to the level of organizational commitment among members of its teaching staff, from the point of view of the faculty members, and using the descriptive/ correlative approach, and referring to previous literature, a questionnaire was designed consisted of (60) items distributed on (10) axes: (administrative leadership, planning and organization, scientific and professional growth, evaluation and follow-up, human relations, decision-making, student affairs, emotional commitment, continuity commitment, and normative commitment), and after verifying its validity and stability, it was applied to a stratified random sample of (277) faculty members. The study concluded that the level of administrative performance of academic department heads was "medium", and the level of organizational commitment among faculty members was "significant". Also, there was a positive, statistically significant correlation at the significance level (α≤ 0.05) between the level of administrative performance among heads of departments. The academic departments in Palestinian university colleges and the level of organizational commitment among their faculty members. The study recommended the need to enhance the reality of administrative performance among the heads of academic departments in Palestinian colleges through methods and means, including (training courses, workshops between former and new presidents, publications and scientific studies), and promoting the concept of the organizational commitment of faculty members at Palestinian university colleges, and raising its level by providing incentives and job benefits to them. |
---|---|
ISSN: |
2518-5721 |