دور اللعب في تحسين المهارات الأكاديمية والاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Role of Play in Improving Academic and Social Skills for Pupils with Learning Disabilities from the Viewpoints of Female Teachers for Pupils with Learning Disabilities in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعمرية، يسرى بنت حمدان بن مصبح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المعمري، خولة بنت هلال بن علي (مشرف), ضمرة، جلال كايد مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1365341 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
210
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتعليم المهارات الاجتماعية والأكاديمية في تحسين المهارات الاجتماعية والأكاديمية لدى عينة أردنية من الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: السليحات، جهاد عطا منشور: (2016) -
فاعلية خدمات غرفة المصادر الإلكترونية في تحسين بعض المهارات الأكاديمية لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس مدينة تبوك
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد منشور: (2018) -
المعالجة الصوتية وعلاقتها بالذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات القراءة والطلبة العاديين في الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمحافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: المعمرية، رقية بنت عبدالله بن مرهون منشور: (2019) -
بناء مقياس تشخيصي للمهارات الأكاديمية وبيان فاعليته لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في دولة فلسطين
بواسطة: جابر، رنا أنور عبدالمحسن منشور: (2017) -
دور البرامج التعليمية المحوسبة فى تنمية المهارات الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم: دراسة تحليلية
بواسطة: الشهراني، مشعل محمد مبارك منشور: (2022)
