فاعلية برنامج القيادة المدرسية في ضوء أهدافه لتطوير أداء مديري المدارس ومساعديهم في سلطنة عمان من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Perspective of School Principals toward the Effectiveness of School Leadership Training Program Objectives to Improve Principal and Principal Assistants Performance in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكميانية، ثريا بنت سعيد بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان (مشرف) , العاني، وجيهة ثابت (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 1365349 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية أداء مديرى مدارس التعليم الأساسى فى سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السعيدى، إنصاف بنت محمد بن سعيد منشور: (2011) -
درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مساعدي مديري المدارس وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة
بواسطة: السكيتي، خالد بن عوض بن عبيد منشور: (2021) -
متطلبات دعم القيادة الريادية لدى مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: المعمرية، أمل بنت عبدالله سيف منشور: (2024) -
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس في ضوء الفكر الإداري المعاصر من وجهة نظرهم في محافظة جنوب الباطنة
بواسطة: العجمية، مريم بنت عباس بن أحمد بن علي منشور: (2023) -
ممارسات القيادة التحويلية وعلاقتها بإدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السالمية، فايزة بنت محمد بن هلال منشور: (2024)
