ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظرية النمو المعرفي عند جان بي...>الوصف

نظرية النمو المعرفي عند جان بياجي وأساسها المنطقي

العنوان بلغة أخرى: The Theory of Cognitive Development and the Logical Foundations in Jean Piaget
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: بن رابح، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 14
DOI: 10.34277/1460-011-001-056
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1365454
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم نفس المعرفي | التفكير الإنساني | الأبستمولوجيا التكوينية
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم النفس | الفسلفة | نظرية النمو المعرفي | الإبستيمولوجيا | المنطق | Psychology | Philosophy | Development Theory | Epistemology | Logic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: تعتبر بياجي (جان) من أوائل علماء النفس الذين فتحوا مجال البحث في ما يسمى نظرية النمو المعرفي، وبهذا يكون هذا العالم قد نقل موضوعا كان يشكل نواة البحث الفلسفي إلى مجال علم النفس ليتوسع هذا الأخير إلى مجالات لها أهميتها خاصة منها البيداغوجيا. في هذا المقال حاولنا الوقوف عند أهم ما تتميز به نظرية النمو المعرفي عند بياجي، وما استوقفنا أكثر هو تبيان الأسس الإبستيمولوجية التي تأسست عليها هذه النظرية، وبالتالي محاولة بيان العلاقة بين المنطقي والنفسي.

Piaget (Jean) est considéré comme l'un des premiers psychologues à avoir ouvert le champ de la recherche dans ce qu'on appelle la théorie du développement cognitif, ainsi ce scientifique et philosophe a transféré un sujet qui était le noyau de la recherche philosophique au domaine de la psychologie, si bien que cette dernière s'élargit à plusieurs champs qui ont leur importance, notamment la pédagogie. Dans cet article, nous avons essayé de nous situer sur les traits les plus importants de la théorie du développement cognitif de Piaget, et ce qui nous a le plus intéressé c’est de chercher les fondements épistémologiques sur lesquels cette théorie a été fondée, et ainsi essayer d'expliquer la relation entre la logique et le psychologie.
ISSN: 2353-0499

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.