المستخلص: |
يعرض البحث ما وصل إلينا من كتب (معاني القرآن)، وهي عشرة بين محقق ومجموع، وبيان قدرة المؤلفين في إثارة معارفهم اللغوية من طريق الآيات التي وقفوا عليها في ضوء المنجز اللغوي الذي أتقنوا أسسه، وما تفرع عنها. وقد قام البحث على مبحثين: -الأول: كتب معاني القرآن التي وصلت إلينا. -الثاني: بيان ما لهذه الكتب من ميزات، وما حوته من نظرات ترتقي بالدرس اللغوي؛ لأنها تنطلق من النص. وما عليها إذ وقع فيها من مخالفات لا تليق بالقرآن الكريم في أساليبه من القول بزيادة الحروف، وتناوبها، ومسائل أخرى تدخل في زوائد لا ضرورة لها.
The research presents the books that have come to us (the meanings of the Qur’an), which are ten between an investigator and a collection, and a statement of the authors' ability to stir their linguistic knowledge through the verses they found in the light of the linguistic achievement that they mastered its foundations, and what branched out from it The research was based on two topics: The first: the books of the meanings of the Qur’an that have reached us. The second: a statement of the features of these books, and the views they contain that advance the linguistic lesson; because it stems from the text. And what it has to do, if there are violations that do not befit the Holy Qur’an in its methods, from saying the addition of letters, alternating them, and other issues that are included in unnecessary additions.
|