| LEADER |
03646nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2118021 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-000-071-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a همتي، شهريار
|g Hemati, Shahriar
|e مؤلف
|9 336622
|
| 245 |
|
|
|a بنية اللغة الشعرية عند بشارة الخوري ومحمد حسين بهجت تبريزي:
|b دراسة مقارنة
|
| 246 |
|
|
|a The Aesthetics of Romance in the Poetry of Bechara Alkhoury and Muhammad Hussein Bahjat Al-Tabrizi in Light of the Technique of Repetition:
|b A Comparative Study
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 521 - 542
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ليس من اليسير حصر البنية اللغوية لدى شاعرين ينتميان إلى قوميتين اثنتين، ويتكلمان بلسانين مختلفين في صفحات محدودة ضمن مقال أكاديمي، لذا كان من الأفضل الوقوف على أنموذجين تطبيقين، الأول قصيدة (سلي الليل) للشاعر العربي اللبناني بشارة الخوري الملقب بالأخطل الصغير (1885 – 1968)، والثاني قصيدة (هماي رحمت) للشاعر الفارسي محمد بهجت التبريزي (1907- 1988)، بالوقوف على بنية اللغة الشعرية بكل ما تحمله من عناصر صوتية وصرفية ونحوية ودلالية، أي بدراسة أثر عناصر اللغة من ألفاظ وتراكيب وصور بيانية في رسم فكر الشاعرين وفلسفتهما ورؤاهما الحياتية، بالاعتماد على الأسلوبية والأفكار المقارنة التي صدرت عن المدارس الغربية في هذا الخصوص.
|b It is not an easy task to restrict the linguistic structure of two poets, who belong to two nationalities and speak different tongues, in limited pages within an academic article. Therefore, it was better to rely on two applied samples. The first is the poem Saly Al-Layl” by the Arab- Lebanese poet Bechara Al- Khoury nicknamed Al-Akhtal Al-Saghir (1885-1968). The second one is the poem (Humay Rahmat) by the Persian poet Muhammad Bahjat Al-Tabrizi (1907-1988). This is done by studying the structure of the poetic language with all its phonetic, morphological, grammatical and semantic elements, that is, by studying the impact of language elements that consist of words, structures and graphic images in portraying the poets’ thoughts, philosophies and life visions. In addition to relying on stylistics and comparative ideas issued by Western schools in this regard.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الشعر الفارسي
|a اللغة الشعرية
|a الأدب المقارن
|
| 692 |
|
|
|a الشعر
|a الشاعر العربي
|a الشاعر الفارسي
|a المقارن
|a اللغة
|a الأسلوبية
|b Poetry
|b Arab Poet
|b Persian Poet
|b Comparative
|b Language
|b Stylistics
|
| 700 |
|
|
|9 692051
|a كاظم، علي عودة
|e م. مشارك
|g Kazem, Ali Odeh
|
| 700 |
|
|
|a اميري، جهانكير
|g Amiri, Jehangir
|e م. مشارك
|9 724488
|
| 700 |
|
|
|a بورحشمتي، حامد
|g Poorheshmati, Hamed
|e م. مشارك
|9 350542
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 019
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 071
|m ع71
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 000
|x 1997-6208
|
| 856 |
|
|
|u 0827-000-071-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1366235
|d 1366235
|
