يجب تسجيل الدخول أولا
تصميم بيئة تعليمية قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الهولوجرام لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing an Educational Environment based on Mobile Learning to Develop Hologram Design and Producing Skills of Postgraduate Students at the Faculty of Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبداللطيف، وليد السعيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Waleed Elsaeed |
| مؤلفين آخرين: | الأخضر، منال شوقي بدوي (مشرف) , حسين، نانيس نادر زكي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الزقازيق |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 239 |
| رقم MD: | 1366998 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الزقازيق |
| الكلية: | كلية التربية النوعية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
570
| LEADER | 01897nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559913 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبداللطيف، وليد السعيد محمد |g Mohamed, Waleed Elsaeed |e مؤلف |9 724855 | ||
| 245 | |a تصميم بيئة تعليمية قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الهولوجرام لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية | ||
| 246 | |a Designing an Educational Environment based on Mobile Learning to Develop Hologram Design and Producing Skills of Postgraduate Students at the Faculty of Education | ||
| 260 | |a الزقازيق |c 2022 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 239 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الزقازيق |f كلية التربية النوعية |g مصر |o 0001 | ||
| 653 | |a البيئات التعليمية |a التعليم النقال |a بيئات التعلم الالكترونية |a تقنية الهولوجرام |a طلبة الدراسات العليا | ||
| 700 | |a الأخضر، منال شوقي بدوي |g Shawky, Manal |e مشرف |9 188166 | ||
| 700 | |a حسين، نانيس نادر زكي |g Zaki, Nanees Nader |e مشرف |9 724854 | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-009-008-0001-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1366998 |d 1366998 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير بيئة للتعلم المصغر النقال قائمة على أنظمة الاستجابة الشخصية وأثرها في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لطلاب الدراسات العليا المترويين والمندفعين
بواسطة: حسن، نبيل السيد محمد منشور: (2021) -
تطوير بيئة تعلم نقال لتنمية مهارات إنتاج المحتوى التعليمي الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بالدراسات العليا
بواسطة: الحمراوي، رضا شعبان رجب منشور: (2022) -
فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق
بواسطة: البدراني، حسين طه عبدالله آل قانون منشور: (2020) -
معايير تصميم وإنتاج بيئات التعلم الإلكترونية التفاعلية القائمة على التعلم النقال
بواسطة: مصطفى، إحسان ابو الحسن منشور: (2018) -
أنماط التشارك (تتابعي، نجمي، تجميعي) داخل المجموعات في بيئة التعلم النقال وأثرها على خفض مستوى العبء المعرفي لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: البربرى، رفيق سعيد إسماعيل منشور: (2019)
