LEADER |
03644nam a22002537a 4500 |
001 |
2118908 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 615540
|a عبدالحسين، حسين محمد
|e مؤلف
|g Abdulhussein, Hussein Mohammad
|
245 |
|
|
|a The Benefits of Three Social Media Programs "YouTube WhatsApp &Telegram" for High School Students in Iraq during the Corona Virus Crisis
|
246 |
|
|
|a فوائد برامج وسائل التواصل الاجتماعي اليوتيوب، الواتس اب، والتليكرام لطلاب الجامعات والدراسات العليا
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2023
|
300 |
|
|
|a 520 - 537
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
500 |
|
|
|a الجزء الأول فبراير 2023
|
520 |
|
|
|a تسود هذه الأيام التقنية الحديثة في تعلم وتدريس اللغة وهنالك كم هائل من البحوث المكررة لدراسة وتأثير استخدام هذه التقنيات على استقبال تعلم اللغة الأجنبية ولكن عدد قليل من هذه البحوث مكرس لتأثير الهاتف النقال على اكتساب تعلم اللغة الأجنبية. ألن بيل سلط الضوء على أهمية عمليات تقديم محتوى الأعلام كروايات قد تصنع وتعدل بواسطة بأيدي مختلفة، (بيل، ١٩٩١). على كل حال اختلاف الوقوف وحيدا وبناء الخدمات في وسائل التواصل الاجتماعي متوفرة تقدم تحدي للتعريف، على أي حال هنالك صفات مشتركة (جوناثان اي وستيفين ٣٩: 2015) في هذا البحث سوف نناقش أهمية أغلب التطبيقات ووسائل التواصل الاجتماعي العربية والمؤتلفة (اليوتيوب، تليكرام، والواتساب) وسوف نبين أيضا نسبة التطبيق العالية الأكثر أهمية للطلاب الدراسات العليا.
|b It is permanent nowadays the use of the modern techniques in learning and teaching English as a second language acquisition. Many researches have been dedicated for such a goal but unfortunately fewer studies served the purpose of the effect of the mobile phone on acquiring any foreign language. In this study, we will discuss the benefit of most social programs like You Tube, Telegram and Whats App for the students of high studies This study lies in two sections cover the problem and goal of the study and show the analysis related to the study as in section two and then ended with a conclusion and references.
|
653 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a تقنيات المعلومات
|a طلبة الجامعات
|a طلبة الدراسات العليا
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|
692 |
|
|
|b Technology
|b Teaching
|b Learning
|b Mobile Phone
|b Social Media
|b YouTube
|b Telegram
|b WhatsApp
|b Classroom
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 026
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 025
|m ع25
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 000
|x 2708-4663
|
856 |
|
|
|u 2143-000-025-026.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1367188
|d 1367188
|