دور المكتبة في تنمية المهارات القرائية لدى التلاميذ المتفوقين
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مجاور، محمد صلاح الدين علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س18, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1966
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 61 - 69 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1367819 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
0036-2654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور المكتبة المدرسية في تشجيع التلاميذ على المطالعة ما بين الواقع والمأمول
بواسطة: بطاوي، بهية منشور: (2021) -
دور المكتبة المدرسية في تعزيز المطالعة لدى تلاميذ الصفين الخامس والسادس من مرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق ، أحياء مناطق ( برزة ، مساكن برزة ، ركن الدين ، صالحية ، مهاجرين ) نموذجا
بواسطة: دكاك، أمل حمدي منشور: (2012) -
الميول القرائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ودور المكتبة المدرسية في تنميتها وتحفيزهم على القراءة: دراسة ميدانية على طلاب إدارة قنا التعليمية بمحافظة قنا
بواسطة: سعيد، مصطفى حامد عارف منشور: (2021) -
برنامج مقترح في مهارات الاذاعة المدرسية و أثره على تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، أسامة مصطفى محمد منشور: (2004) -
فاعلية استراتيجية قائمة على مدخل التحليل اللغوي في تنمية مهارات القراءة التحليلية والوعي اللغوي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود منشور: (2020)
