تغير دور مدارس المكتبات والمعلومات في ظل الثورة الصناعية الرابعة
| المصدر: | اعلم |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | بادي، سوهام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Badi, Souhem |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 11 - 13 |
| ISSN: |
1658-3779 |
| رقم MD: | 1367899 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| LEADER | 02874nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2119617 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |9 185128 |a بادي، سوهام |e مؤلف |g Badi, Souhem | ||
| 245 | |a تغير دور مدارس المكتبات والمعلومات في ظل الثورة الصناعية الرابعة | ||
| 260 | |b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |c 2022 |g يناير |m 1443 | ||
| 300 | |a 11 - 13 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف المقال عن تغير دور مدارس المكتبات والمعلومات في ظل الثورة الصناعية الرابعة. وأشار إلى أنه استجابة لكل التطورات والتغيرات كان لابد من تطوير طرق ومحتوى التأهيل الأكاديمي للأخصائيين حيث أنه عمل مدراس المكتبات والمعلومات، حيث تقع عليها مسؤولية توفير العنصر البشري بالعدد والمواصفات النوعية التي تناسب الاحتياجات المتغيرة. وبين أن لتوجيه الثورة الصناعية الرابعة لابد أن تحتوي على عناصر معرفية تتماشى مع احتياجات سوق العمل ومنها معرفة القدر الكبير من المصادر والمواد في أشكالها المختلفة وذلك بهدف الحصول على المعلومات، وعناصر مهارية تتماشى مع احتياجات سوق العمل تمثلت في تصميم إستراتيجية بحث علمي يمكنها تحديد الخطوات الضرورية لضمان الحصول على المعلومات المحتاج إليها، والعناصر السلوكية التي تتماشى مع احتياجات سوق العمل والتي تمثلت في الحاجة إلى الثقة بالنفس في الحصول على المعلومات والتي تزداد مع التدريب والتمرين على ذلك. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الثورة التكنولوجية التي هي من أهم خواص القرن الذي نعيشه فهي ثورة تعتمد على المعرفة العلمية المتقدمة والاستخدام الأمثل للمعلومات المتدفقة بمعدلات سريعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a علم المكتبات والمعلومات |a التكوين المهني |a الثورة التكنولوجية |a مدارس المكتبات والمعلومات | ||
| 773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 001 |e Ialam |l 031 |m ع31 |o 0179 |s اعلم |v 000 |x 1658-3779 | ||
| 856 | |u 0179-000-031-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1367899 |d 1367899 | ||
عناصر مشابهة
-
التغيير الذي تتطلع إليه المكتبات في ظل الثورة الصناعية الرابعة
بواسطة: بادي، سوهام منشور: (2020) -
دور الثقافة التنظيمية في تفعيل تطبيق الإدارة الإلكترونية في المكتبات ومراكز المعلومات
بواسطة: بادي، سوهام منشور: (2018) -
مجالات التغيير والتحول في المكتبات الأكاديمية العربية في ظل الثورة الصناعية الرابعة: دراسة استشرافية
بواسطة: الرخ، صفيناز محمود سامي منشور: (2023) -
مواكبة برامج أقسام المكتبات والمعلومات في الوطن العربي لمفهوم البيانات الضخمة: دراسة تحليلية
بواسطة: بادي، سوهام منشور: (2018) -
متطلبات دخول المكتبات العمانية في عالم الثورة الصناعية الرابعة والتحديات التي تواجهها: المكتبة الرئيسية بجامعة السلطان قابوس أنموذجا
بواسطة: الشهومية، إبتسام بنت سعيد بن علي منشور: (2020)
