ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأسس اللسانية التربوية في الم...>الوصف

الأسس اللسانية التربوية في المتون والمختصرات النحوية: كتاب ابن قتيبة "تلقين المتعلم من النحو"، و"ملحمة الإعراب" للحريري، أنموذجين

العنوان بلغة أخرى: The Linguistic and Educational Foundations in Grammatical Texts and Abbreviations: Case Study of "Talqiynal Mutaealim Min Alnahw" By Abnqatiba and Mulihatal'iierab Byalharir
Les Fondements Linguistiques et Pédagogiques dans les Textes et les Abrégés de Grammaire: Cas De- Talqiynalmutaealim Min Alnahw, D’ Abnqatiba Etmulihatal'iierabdeahariri
المصدر: مجلة التواصل
الناشر: جامعة عنابة
المؤلف الرئيسي: جلايبية، فيصل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 214 - 231
ISSN: 1111-4932
رقم MD: 1368219
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
ابن قتيبة، عبدالله بن عبدالمجيد، ت. 276 هـ. | علم اللسانيات | المختصرات اللغوية | اللسانية التربوية | النحو العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
لسانية | تربوية | مختصرات نحوية | تلقين المتعلم من النحو | ملحة الإعراب | Linguistic | Educational | Grammatical Abbreviations | Talqiynal Mutaealim Min Alnahw | Mulihatal'iierab
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تعد المتون والمختصرات بنوعيها النثري والنظمي ظاهرة بارزة في الفكر العربي الإسلامي، شهدتها العلوم الإسلامية عامة، كالفقه والفرائض والأصول والحديث، منذ قرون من الزمان. وكان علم العربية (النحو) -على غرار تلك العلوم-قد حظي بالتصنيف فيهما. ويسعى مقالي هذا، إلى الكشف عن الأبعاد اللسانية والتربوية التي تأسست عليها هذه المختصرات النحوية؛ من أجل ذلك نقدم على امتداد هذه الصفحات قراءة تحليلية نقدية في كتاب ابن قتيبة (ت: 276 ه) "تلقين المتعلم من النحو" الذي ينتمي إلى جملة المختصرات النحوية النثرية، وفي ملحة الإعراب للحريري (ت: 516 ه) وهي من قبيل النظم التعليمي.

Both prosaic and poetic texts and abbreviations are a prominent phenomenon in the Arabo- Islamic ideology, generally seen in the Islamic Sciences, such as: jurisprudence, laws of inheritance, origins of law and prophetic tradition centuries ago. The Arabic grammar has been written in those texts and abbreviations, too. My present paper aims at discovering the linguistic and pedagogical dimensions which were the basis of those grammatical abbreviations. For that, we give an analytical reading in the book of talqiynalmutaealim min alnahw by abnqatiba which belongs to prosaic grammatical abbreviations and in mulihatal'iierab byalhariri which is a didactic poetry.

Les textes et les abrégés sont considérés en leurs variétés prosaïque et versifiée, comme un phénomène apparent dans la pensée arabo islamique qu’ont vécu les sciences islamiques en général, tels que la jurisprudence, la science relative aux héritages, la théologie et la tradition prophétique.La grammaire -à l’instar des dits sciences- en a joui d’ouvrages. Mon présent article vise à repérer les dimensions linguistiques et pédagogiques sur lesquelles étaient basés les abrégés de grammaire, Nous en présentons une lecture analytique dans un livre; talqiynalmutaealim min alnahw, qui relève des abrégés prosaïques de grammaire, mulihatal'iierab de aHariri du genre versifié didactique.
ISSN: 1111-4932

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.