ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديات تدويل التعليم العالي في جامعة السلطان قابوس

العنوان بلغة أخرى: Challenges of the Internationalization of Higher Education at Sultan Qaboos University
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: حمد، عمر هاشم إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamad, Omer Hashim Ismail
مؤلفين آخرين: العبري، خلف بن مرهون بن خلف (م. مشارك) , الهنائي، خلود محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 130 - 177
DOI: 10.35201/0246-019-003-004
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1368275
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تدويل التعليم العالي | جامعة السلطان قابوس | التحديات | Internationalization | Higher Education | Sultan Qaboos University | Challenges
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تدويل التعليم العالي في جامعة السلطان قابوس، وذلك من خلال تعرف إلى تحديات تدويل التعليم في جامعة السلطان قابوس وتحديد بعض الإجراءات المقترحة لمعالجة تلك التحديات. ولتحقيق أهداف الدراسة؛ اتبع المنهج الوصفي، وذلك من خلال أسلوب البحث النوعي، حيث تم جمع البيانات من خلال المقابلة، وتم تحليلها باستخدام أسلوب التحليل الموضوعي. وقد توصلت الدراسة إلى أن من أبرز تحديات تدويل التعليم العالي في جامعة السلطان قابوس هي: نقص الموارد المالية، وضعف التواصل باللغة الإنجليزية، وضعف تفعيل الاتفاقيات. وتوصلت إلى مجموعة الإجراءات المقترحة لمعالجة تحديات التدويل هي: البحث عن مصادر مالية أخرى لتفعيل التدويل، وتعزيز اللغة الإنجليزية للموظفين والطلبة، ووضع نظام لمتابعة وتقييم فاعلية الاتفاقيات.

The study aimed to investigate the reality of the internationalization of higher education at Sultan Qaboos University by identifying the challenges of internationalization of higher education and suggest some recommendations to address these challenges. To achieve the objectives of the study, the research followed the descriptive approach, through qualitative research method, where the data was collected through interviews which was analyzed using thematic analysis. The study concluded that the most apparent challenges of the internationalization of higher education at Sultan Qaboos University were lack of financial resources, poor communication in English, and weak implementation of agreements. In view of the study findings, the study suggested some recommendations to address the challenges of internationalization, which are: looking for other financial sources, enhancement of the English language for staff and students, and the establishment of a system for monitoring and evaluating the effectiveness of the agreements.

ISSN: 1999-6977