ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام النموذج التوليدي على تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في التنس

العنوان المترجم: The Effect of Using the Generative Model on Learning Some Basic Skills and Academic Achievement in Tennis
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالغني، عبدالبديع عبدالهادي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع60, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 466 - 493
DOI: 10.21608/jprr.2022.284654
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1368824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 03767nam a22002297a 4500
001 2120526
024 |3 10.21608/jprr.2022.284654 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالغني، عبدالبديع عبدالهادي  |q Abdulghani, Abdulbadia Abdulhadi  |e مؤلف  |9 497875 
242 |a The Effect of Using the Generative Model on Learning Some Basic Skills and Academic Achievement in Tennis 
245 |a تأثير استخدام النموذج التوليدي على تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في التنس 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2022  |g مارس 
300 |a 466 - 493 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير إستخدام النموذج التوليدي على تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في التنس. أصبحت عملية التعلم في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة الآن تمر بتطوير طبقاً لطبيعة العصر، نظراً للتغيرات الكبيرة التي يشهدها المجتمع العالمي مع دخول عصر المعلومات وثورة الاتصالات. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التعليمي، جهاز الرستاميتر لقياس الطول، شريط قياس لقياس المسافة، ساعة إيقاف، مضارب التنس، كرات تنس طاولة، ملعب تنس الطاولة، حوائط تعليم، أقلام، طباشير، ستيكر، علامات، أطواق بلاستيك، أقماع. وتكونت العينة من (50) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة أسيوط الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي(2021-2022م). أظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام النموذج التوليدي أثر تأثيراُ إيجابياً على مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي لبعض المهارات الأساسية بالتنس لطلاب المجموعة التجريبية، يؤثر الأسلوب التقليدي (الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي) تأثيراً إيجابياً على مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي لبعض المهارات الأساسية بالتنس لطلاب المجموعة الضابطة. وأوصى البحث بضرورة تطبيق استخدام البرنامج التعليمي المقترح باستخدام النموذج التوليدي في تدريس مقرر التنس لطلاب الفرقة الأولى بكليات التربية الرياضية جامعة أسيوط. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a النموذج التوليدي  |a التربية الرياضية  |a التحصيل المعرفي  |a المهارات الأساسية  |a العملية التعليمية  |a رياضة التنس 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 016  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m ع60, ج4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 060  |x 2682-3950 
856 |u 0227-060-004-016.pdf  |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_284654.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1368824  |d 1368824 

عناصر مشابهة