المستخلص: |
كشف البحث عن معوقات التخطيط التربوي لمشكلات معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. استعرض البحث إطارًا نظريًا تضمن مفهوم التخطيط، التخطيط التربوي، والمرحلة المتوسطة. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبانة، وتم تطبيقها على عينة قوامها (279) معلم من معلمي التعليم العام والمديرين بمحافظة الجهراء بدولة الكويت. وأشارت نتائج البحث إلى ضعف التنسيق في مجال التخطيط مع سائر المدارس المتوسطة في المحافظة، وتخوف المديرين من انتزاع بعض مسؤولياتهم وامتيازاتهم من قبل واضعي الخطة التربوية، والتأخر في صنع القرارات التربوية. وأوصى البحث بضرورة التنسيق في مجال التخطيط مع سائر المدارس المتوسطة في المنطقة، وقيام المديرين بتفويض السلطة لبعض مسؤولياتهم وامتيازاتهم من قبل واضعي الخطة التربوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|