ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات مناهج الروضة الذكية لت...>الوصف

متطلبات مناهج الروضة الذكية لتحقيق المواطنة الرقمية

العنوان بلغة أخرى: The Requirements of the Smart Kindergarten Curricula to Achieve Digital Citizenship
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مشالي، فاتن إبراهيم أحمد سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Faten Ibrahem
مؤلفين آخرين: القاضي، سعيد إسماعيل عثمان (مشرف) , عطية، عماد محمد محمد (مشرف) , خليل، سحر عيسى محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 490 - 514
رقم MD: 1369445
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | الروضة الذكية | المواطنة الرقمية | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: عنوان البحث: متطلبات مناهج الروضة الذكية لتحقيق المواطنة الرقمية. هدف البحث الحالي إلى: التعرف على متطلبات مناهج الروضة الذكية لتحقيق المواطنة الرقمية. واستخدم البحث المنهج الوصفي مع الاعتماد على الاستبانة، حيث تم تطبيقه على عينة من العاملين بمؤسسات رياض الأطفال وخبراء التربية ببعض الجامعات المصرية بلغ عددهم (٣٩٨) فردا، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: - تنمية المعرفة الكافية لدي الأطفال عن وسائط الاتصالات الرقمية. - اقتراح مناهج رياض الأطفال لاستخدام وسائل الاتصال الرقمي المختلفة. - دمج الحقوق الرقمية في المناهج المقدمة للأطفال. وانتهى البحث بتقديم توصيات لمتطلبات إدارة الروضة الذكية لتحقيق المواطنة الرقمية.

Search Title: The requirements of the smart kindergarten curricula to achieve digital citizenship. The current search aimed at: Identifying the requirements of the smart kindergarten curricula to achieve digital citizenship, and providing a set of the requirements of the smart kindergarten curricula to achieve digital citizenship. The research used the descriptive approach with reliance on the questionnaire as a tool of scientific research, as it was applied to a sample of officials and workers in kindergarten institutions in Aswan Governorate, their number reached (398) individuals, and the study reached a set of results, the most important of which are: - Develop children's adequate knowledge digital communication media. - Suggesting kindergarten curricula for the use of digital means. - Integrating digital rights in the curricula offered to children. The research concluded with recommendations for the requirements of the smart kindergarten management to achieve digital citizenship.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.