LEADER |
02354nam a22002297a 4500 |
001 |
2121358 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 725741
|a عبدالله، ياسر محمد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الأسس الفلسفية لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
|
260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية
|c 2022
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 70 - 84
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن الأسس الفلسفية لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم، مجتمع المعرفة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول مصادر التصور المقترح، وفلسفته، ومرتكزاته ومنطلقاته، وإجراءات تنفيذه. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن المعلم عضو مؤثر في مجتمعه حيث تعلق عليه الآمال في تقديم المعارف والمهارات التي يحتاجها الطالب كما هو مسئول عن تنمية النشء سلوكياً، وأخلاقياً عن طريق تقديم النصح والإرشاد مشيراً إلى أن القائمين بمهنة التدريس لا يقتصر دورهم على نقل المعارف فقط بل يتعدى ذلك إلى التربية الشاملة والمتكاملة حتى ما يكتسبه الطالب من معارف واتجاهات وقيم خارج المنهج الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الأخلاق المهنية
|a العملية التعليمية
|a التنمية المهنية
|a المؤسسات التربوية
|
700 |
|
|
|a عطية، عماد محمد محمد
|g Mohamed, Emad Mohamed
|e مشرف
|9 275893
|
700 |
|
|
|9 279080
|a علي، عبدالحي محمد
|e مشرف
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Faculty of Education Journal
|l 037
|m ع37
|o 1031
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1031-000-037-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1369659
|d 1369659
|