أهداف تدريس العلوم بالمدرسة الثانوية في الولايات المتحدة الأمريكية فيما بين منتصف القرن الثامن عشر والنصف الثاني من القرن العشرين كما اقترحتها اللجان القومية

المصدر:	صحيفة التربية
الناشر:	رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي:	عميرة، إبراهيم بسيوني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Emira, Ibrahim B.
المجلد/العدد:	س26, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1974
الشهر:	مارس
الصفحات:	17 - 27
ISSN:	0036-2654
رقم MD:	1370339
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| تدريس العلوم \| المؤسسات التعليمية \| أمريكا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01072nam a22001937a 4500
001	2122033
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عميرة، إبراهيم بسيوني \|g Emira, Ibrahim B. \|e مؤلف \|9 281833
245		\|a أهداف تدريس العلوم بالمدرسة الثانوية في الولايات المتحدة الأمريكية فيما بين منتصف القرن الثامن عشر والنصف الثاني من القرن العشرين كما اقترحتها اللجان القومية
260		\|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية \|c 1974 \|g مارس
300		\|a 17 - 27
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الثانوي \|a تدريس العلوم \|a المؤسسات التعليمية \|a أمريكا
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 002 \|m س26, ع2 \|o 0005 \|s صحيفة التربية \|t Education Newspaper \|v 026 \|x 0036-2654
856		\|u 0005-026-002-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1370339 \|d 1370339