المفهوم الحديث للإدارة المدرسية في المرحلتين الإعدادية والثانوية ومسئولية كل من الناظر والوكيل في دعم العملية التربوية
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشال، محمود النبوي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Shaal, Mahmoud El-Nabawy |
| المجلد/العدد: | س26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1974
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 67 - 76 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1370403 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
0036-2654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لدورهم القيادي في دعم العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين في مدينة أربد وسبل تطويرها
بواسطة: بني خلف، ميساء محمد سالم منشور: (2023) -
دور الإدارة المدرسية في دعم المرشدين التربويين لتعزيز ثقة الطلبة بأنفسهم من وجهة نظرهم بمديرية تربية وتعليم محافظة عجلون
بواسطة: فريحات، صفاء بركات محمد منشور: (2022) -
واقع تطبيق الذكاء الاصطناعي في استشراف مستقبل التعليم الثانوي من وجهة نظر المشرفين والمشرفات في إدارة تعليم محافظة ينبع
بواسطة: الرفاعي، عيده عويد عيد منشور: (2024) -
التعميم الإيجابي وعلاقته بالكفاح من أجل الدقة لدى مدرسي المدارس الثانوية في محافظة بابل
بواسطة: القريشي، بلال عدنان خادم منشور: (2024) -
المفهوم الثوري للفن والتربية الفنية
بواسطة: الشال، محمود النبوي منشور: (1968)
