مفهوم التربية والتعليم للقرن الحادي والعشرين
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قطب، يوسف صلاح الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س50, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 3 - 7 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1370801 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
0036-2654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تربية المعلم للقرن الحادي والعشرين
بواسطة: شوق، محمود أحمد علي منشور: (1997) -
كفاءات الأساس للقرن الحادي والعشرين
بواسطة: آلان، ميشيل منشور: (1997) -
تحليل محتوى كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر في الأردن في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: عكور، منير سامي محمد منشور: (2023) -
الأنظمة والأطر المرتبطة بتعليم مهارات القرن الحادي والعشرين في رأي ذوي الاختصاص: المناهج التربوية أنموذجا
بواسطة: عوض، سناء عودة عيسى منشور: (2022) -
أنموذج مقترح لبناء فضاءات تعلم تتناغم مع مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: قرا، سوسن يوسف منشور: (2021)
