LEADER |
02569nam a22002057a 4500 |
001 |
2122786 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a مدني، هدى علي أحمد محمد
|e مؤلف
|9 726218
|
245 |
|
|
|a العلاقة بين التربية الأخلاقية والتربية المدرسية
|
260 |
|
|
|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
|c 2017
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 55 - 60
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة البحثية عن العلاقة بين التربية الأخلاقية والتربية المدرسية. وأوضحت أن المدرسة ولا سيما في مرحلة التعليم الأساسي ليست مجرد حجرات مدرسة ليقن فيها التلاميذ المعارف والمعلومات من خلال كتب ومقررات دراسية فقط وإنما بيئة تربوية تعليمية يجب أن تتوافر فيها مقومات التنمية المتكاملة لشخصية التلميذ في جوانبها البدنية والعقلية والنفسية والاجتماعية. وتناولت مفاهيم التربية الأخلاقية وعلاقتها بالتربية المدرسية. وأكدت على تضمين مفاهيم التربية الأخلاقية ضمن هذه النتائج وأن يتم تطبيقها في مدارسنا وممارساتنا اليومية بحيث نستقيم حياتنا وتسمو أخلاقنا وتقل المشكلات والجرائم الأخلاقية في المجتمع. واختتمت الورقة بالتوصيات التالية وهي الاهتمام بالتربية الأخلاقية ووضعها ضمن المناهج الدراسية لترسيخ مبادئها في نفوس الطلبة بالمدارس ومؤكدة على نشر الوعي بين المعلمين وأولياء الأمور بأهمية وضرورة تحقيق أهداف التربية الأخلاقية وتأثيرها الإيجابي على المجتمع في المستقبل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الأهداف التربوية
|a القيم الأخلاقية
|a القيادات التربوية
|a التنشئة الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|l 001,002
|m س68, ع1,2
|o 0005
|s صحيفة التربية
|t Education Newspaper
|v 068
|x 0036-2654
|
856 |
|
|
|u 0005-068-001,002-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1371127
|d 1371127
|