LEADER |
02590nam a22002057a 4500 |
001 |
2122812 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسونة، محمد السيد محمد
|e مؤلف
|9 211930
|
245 |
|
|
|a قراءة في قضية تطوير التعليم
|
260 |
|
|
|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
|c 2017
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 3 - 7
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e قدمت الورقة قراءة في قضية تطوير التعليم. وأكدت على أن أهمية التعليم مسالة لم تعد اليوم محل جدل في أي منطقة من العالم فالتجارب الدولية المعاصرة أثبتت بما لا يدع مجالا للشك أن بداية التقدم الحقيقة بل الوحيدة هي التعليم. وأوضحت إن جوهر الصراع في العالم اليوم هو سباق في التعليم. وأشارت إلى وجوب اقتران النظرة المحلية للتعليم بنظرة شاملة إلى علاقته بتطور التعليم في البلدان المتقدمة وما أدخلته ذلك البلاد على التعليم من تطوير في ضوء خبراتها وتجاربها. وتطرقت إلى أن قضية التعليم يجب أن تتم باعتبارها وحدة عضوية متكاملة. وأوضحت أن التغير السريع في منجزات العلم والذي يفرض على الدولة مرونة الهيكل التعليمي بأجهزته المختلفة بحيث يكون قادراً على مواجهة التغيرات السريعة والمتلاحقة في ميدان التقدم. واختتمت الورقة بالتأكيد على تصور أن مفتاح التطوير يكمن في التأكيد على قاعدة أساسية وجوهرية هي مرحلة التعليم الابتدائي باعتبارها قاعدة الهرم التعليمي والتي إن صلحت صلح البناء كله في المرحل الإعدادية والثانوية بل وفى الجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a قضايا التعليمية
|a العملية التعليمية
|a الإدارة التربوية
|a تطوير التعليم
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 003,004
|m س68, ع3,4
|o 0005
|s صحيفة التربية
|t Education Newspaper
|v 068
|x 0036-2654
|
856 |
|
|
|u 0005-068-003,004-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1371157
|d 1371157
|