مستوى التفكير الناقد وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى الطلبة الموهبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Critical Thinking and its Relationship with Self-Efficacy among the Gifted Students in King Abdullah II Schools of Excellence |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البوشي، سجى أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Boushi, Saja Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | ملحم، أحمد توفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1371371 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
111
عناصر مشابهة
-
علاقة الكفاءة الذاتية الإبداعية بمستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: مكازي، أحمد داهود جميل منشور: (2021) -
العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي والكفاءة الذاتية العلمية لدى الطلبة الموهوبين من الصف التاسع في المراكز الريادية في الأردن
بواسطة: الربابعة، جعفر كامل مصطفى منشور: (2009) -
فاعلية برنامج قائم على التخيل البعيد لتريفنجر في تنمية مهارات التفكير الإبداعي للموهوبين من طلبة المرحلة الأبتدائية
بواسطة: شعبان، منال محمد حسين منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج تريفنجر في تنمية مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز
بواسطة: الزعبي، حابس على خليفة منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013)
