ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجارب عربية ودولية حول تكامل ادوار معلمي المواد لتطوير التحصيل الدراسي للطالب

المصدر: رسالة التربية
الناشر: وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي: الفارسي، حسين بن علي بن مسعود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Farsi, Hussein
المجلد/العدد: ع 34
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: شوال / سبتمبر
الصفحات: 80 - 89
رقم MD: 137162
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 01252nam a22001817a 4500
001 0540061
044 |b سلطنة عمان 
100 |a الفارسي، حسين بن علي بن مسعود  |g Al-Farsi, Hussein  |e مؤلف  |9 152711 
245 |a تجارب عربية ودولية حول تكامل ادوار معلمي المواد لتطوير التحصيل الدراسي للطالب 
260 |b وزارة التربية والتعليم  |c 2011  |g شوال / سبتمبر  |m 1432 
300 |a 80 - 89 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التحصيل الدراسي  |a الطلاب  |a السياسة التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a المعلمون  |a التجارب العملية  |a المناهج الدراسية  |a التعليم الابتدائي  |a السعودية  |a قطر  |a اليابان  |a الولايات المتحدة الامريكية  |a التعليم الجامعي  |a التعليم الثانوي  |a التخصصات العلمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Risalat Al Tarbia  |l 034  |m ع 34  |o 0037  |s رسالة التربية  |v 000 
856 |u 0037-000-034-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30997405  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 137162  |d 137162