ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشاركة الطفل الجزائري في صناعة المحتوى على موقع التيك توك: الأبعاد والمخاطر: دراسة تحليلية لعينة من مقاطع الفيديو الرائجة

العنوان بلغة أخرى: The Participation of the Algerian Child in Creation Content on the Tiktok Platform: Dimensions and Risks: Analytical Study on a Sample of Trending Videos
المصدر: المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي: يحيى، شهرزاد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوزانة، رفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 84 - 103
DOI: 10.53284/2120-010-001-005
ISSN: 2437-1181
رقم MD: 1371674
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشاركة | الطفل الجزائري | صناعة المحتوى | موقع التيك توك | Participation | Algerian Child | Content Creation | Tik Tok Platform
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

203

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الورقة البحثية إلى وصف وتحليل ظاهرة مشاركة الطفل الجزائري في صناعة المحتوى على منصة تيك توك، من خلال التعرف على شكل المحتوى المقدم والموضوعات التي يتناولها ورصد الأبعاد القيمية المتضمنة فيه بالاستعانة بنظرية الحتمية القيمية، استخدمنا لهذا المنهج الوصفي التحليلي بتطبيق أداة استمارة تحليل مضمون على عينة قصدية من مقاطع الفيديو الرائجة على هذا الموقع، وقد أظهرت أهم النتائج أن أكثر المواضيع المتناولة هي الترفيهية إلى جانب عرض المواهب التمثيلية بارتداء الملابس العصرية التي تتماشى مع الموضة واستخدام اللغة العامية الجزائرية في صناعة المحتوى، إلا أن اتجاه عينة الدراسة من مقاطع الفيديو التي يشارك فيها الطفل كان سلبيا، فالقيم السلبية والتصرفات الغير أخلاقية والعدوانية التي تم رصدها جعلت من هذه البيئة الافتراضية وما تحويه من نماذج سلوكية سيئة تمارس تأثيرا سلبيا قد يشكل خطرا حقيقيا على التنشئة الاجتماعية السليمة للأطفال المستخدمين لهذا التطبيق، إضافة إلى انتهاك خصوصية حياتهم الخاصة بتصويرهم في كل الأماكن الممكن تخيلها حتى في غرف نومهم.

This research paper aimed to describe and analyze the phenomenon of the Algerian child’s participation in content creation on the Tik Tok, by identifying the form and topics of the presented content and monitoring the value dimensions contained in it using the theory of value determinism, for this purpose we used the descriptive analytical method with the content analysis tool and An intentional sample of the trending videos on this site, the results showed that the most covered topics were entertainment with acting talent show by wearing modem clothes and using the vernacular to create content. However, the direction of the study sample from the videos was negative, due to the negative values of moral deviations that we monitored, which makes this virtual environment and the bad behavioral models that it contains have a negative impact that may pose a real danger to the natural socialization of children who use this application, especially when violated their privacy by photographing them in all imaginable places, even in their bedrooms.

ISSN: 2437-1181