متطلبات تحقيق المواءمة الإستراتيجية في مدارس التعليم الثانوي العام في محافظة الإسكندرية دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for Strategic Alignment in General Secondary Schools in Alexandria Governorate: Analytical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، محمود رمضان أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Mahmoud Ramadan Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | مطر، سيف الإسلام علي (مشرف) , حسنين، منال سيد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | الأسكندرية |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 1371703 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
176
| LEADER | 01915nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560247 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 726457 |a حسن، محمود رمضان أحمد |e مؤلف |g Hassan, Mahmoud Ramadan Ahmed | ||
| 245 | |a متطلبات تحقيق المواءمة الإستراتيجية في مدارس التعليم الثانوي العام في محافظة الإسكندرية |b دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a Requirements for Strategic Alignment in General Secondary Schools in Alexandria Governorate: |b Analytical Study | ||
| 260 | |a الأسكندرية |c 2021 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 216 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الاسكندرية |f كلية التربية |g مصر |o 0047 | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a الادارة التربوية |a المواءمة الإستراتيجية |a مرحلة التعليم الثانوي |a الإسكندرية | ||
| 700 | |a مطر، سيف الإسلام علي |g Matar, Seif El-Eslam Ali |e مشرف |9 317145 | ||
| 700 | |a حسنين، منال سيد يوسف |g Hassanien, Manal Sayed Yusuf |e مشرف |9 439171 | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0047-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1371703 |d 1371703 | ||
عناصر مشابهة
-
المشكلات التي تواجه مديري مدارس التعليم الثانوي العام: دراسة تحليلية بمحافظة الإسكندرية
بواسطة: فودة، أمينة شريف صبري منشور: (2021) -
العوامل المؤثرة في فاعلية الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش من وجهة نظرهم
بواسطة: الزبون، حسن أحمد منشور: (2019) -
دور إدارات المدارس الثانوية في تعزيز الجودة في التدريس: دراسة ميدانية على مدارس المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: أحمد، عبدالمطلب خضر إبراهيم منشور: (2014) -
واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية بالتعليم الثانوي العام بمحافظة الفيوم في ضوء متطلبات التقنيات التكنولوجية الحديثة والتحديات التي تواجهها من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: الشيمي، أحمد عيسى أحمد عبدالجواد منشور: (2024) -
تطوير الممارسات القيادية لموجهي مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية: دراسة ميدانية بمحافظة الإسكندرية
بواسطة: عطية، أفكار سعيد خميس منشور: (2022)
