ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس و...>الوصف

مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر من المحتوى الرقمى لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة بنها - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: سعيد، محمد سعيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saeed, Mohammed Saeed Mohammed
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 846 - 896
ISSN: 1687-2525
رقم MD: 1371802
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
علوم الدين الإسلامي | أعضاء هيئة التدريس | المحتوى الرقمي | الشبكة العنكبوتية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر من المحتوى الرقمي لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت. وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، الإفادة، المحتوى الرقمي، الكليات الشرعية بجامعة الأزهر، أسلوب المعالجة الإحصائية، أسلوب صياغة الاستشهادات المرجعية. اعتمد المنهج العلمي للدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، بأسلوب المسح والوصف والتحليل. وتمثلت الأدوات في استبانة مكونة من (25) سؤال. وتمثلت العينة (1807) واستجاب منهم فعلياً (1800) من أستاذ، أستاذ مساعد، مدرس، مدرس مساعد، معيد، وبلغ الذكور (1285) والإناث (515). واختتمت الدراسة بأهم النتائج، تعددت دوافع أفراد عينة الدراسة كانت أهم هذه الدوافع لتحضير ندوة علمية. وأكدت التوصيات على توعية أعضاء هيئة التدريس، والهيئة المعاونة بالكليات الشرعية بجامعة الأزهر بأهمية المحتوى الرقمي لعلوم الدين الإسلامي على شبكة الإنترنت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1687-2525

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.